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硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等。已知:锰丝放入稀硫酸中,有气泡产生;锰丝放入硫酸铝溶液中,表面没哟金属析出。结合我们所学金属再溶液中的活动性顺序,下列有关金属的活动性强弱判断错误的是(   )

A.Mn强于Cu     B.Al强于Mn    C.Mg强于Al     D.Mn强于Mg


【答案】D

【解析】

考点:金属活动性顺序


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是(     )

A.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子

B.2Na:“2”表示两个钠元素

C.:“+2”表示镁元素的化合价为+2价

D.2OH:“2”表示两个氢氧根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:


在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。有关判断正确的是(     )

    A.滤渣中一定有银,没有铜和锌            B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜   

C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银     D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组为探究镁与水的反应,设计如下实验:

步骤1:将镁条用砂纸打磨至光亮,分成两等份。

步骤2:将一份光亮的镁条置于冷水中,几乎没有观察到任何现象。

步骤3:将另一份光亮的镁条置于热水中,观察到有气泡产生。

(1)将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是                         

(2)经百度可知,活泼金属与水反应生成对应的碱和氢气,如果金属活动性越强,生成的碱的碱性越强。某同学就向步骤3的烧杯中滴加酚酞试液,观察到镁条的表面有明显的红色出现。该反应的化学方程式:                       ,反应类型是               (基本反应类型)。

(3)步骤2和3对比可知,影响镁与水的反应速率的一个因素是         

(4)根据以上信息,若将金属钠加到硫酸铜溶液中,可能观察到的现象是                         

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关金属及合金的说法中正确的是(   )

    A.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质

    B.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金

    C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大

    D.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:

(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是            (填字母)

    A.铂金饰品             B.铁锅           C.铝导线

(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是            (填  序号)

      ①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中    ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中

      ③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中    ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中

(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。① 滤液中一定含有的溶质是         (填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是         (填化学式)。

(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量

    t。

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是(     )

A.分子由原子构成   B.分子间存在一定的空隙

C.化学反应中分子可分为原子 D.反应前后分子变大了

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于CO2的组成的叙述中,正确的是(  )

A.二氧化碳是由二氧化碳分子构成

B.固体二氧化碳由碳原子和氧分子组成

C.二氧化碳分子中含一种碳元素两种氧元素

D.一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子组成

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科目:初中化学 来源: 题型:


请根据下列装置,回答问题:                                     

          

(1)写出标号①②的仪器名称:①  ,②                          

(2)实验室制取CO2的反应方程式为  ;                         

检验收集的气体是否是二氧化碳的方法是  .                         

(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是  .                                       

(填写选项序号).   a.烘干      b.溶解        c.过滤        d.洗涤        

(4)在实验室制取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是 .        

                                                            

(5)实验室通过多种反应可以得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O,则制取NH3应选  做发生装置,应选  做收集装置.         

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