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(2011?陕西)铁、铝、铜是常见的三种金属.同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理.
(一)提出问题:这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
(二)实验探究:同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格.
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:
操作根据现象得出金属活动性顺序
片刻后现象有少量气泡无气泡无气泡Fe>Al,Fe>Cu
几分钟后现象有少量气泡有大量气泡无气泡
Al>Fe>Cu
Al>Fe>Cu
(三)讨论交流:为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应.
(四)反思评价:做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是
除去金属表面的氧化物
除去金属表面的氧化物

(五)实验验证:为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
操作  根据现象得出金属活动性顺序
现象无明显现象
铁丝表面有红色物质析出
铁丝表面有红色物质析出
Al>Fe>Cu
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(六)拓展迁移:(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插人顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为
Cu、Fe、Al
Cu、Fe、Al

(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序
Cu、Fe、Al
Cu、Fe、Al
分析:金属的活动性顺序的应用主要表现在两个方面:一是只有排在氢前面的金属才能与酸发生置换反应,生成盐和氢气;二是只有排在前面的金属才能把后面的金属从它的盐溶液中置换出来;化学方程式的书写主要做好以下几个方面:反应物、生成物、反应条件、化学式的书写、配平、沉淀气体的标注等.
解答:解:(二)、铁丝表面产生少量气泡,铝丝表面产生大量气泡,铜丝表面不产生气泡,所以金属活动性顺序Al>Fe>Cu;
(四)、实验中可以看出,铝丝表面开始不产生气泡,几分钟后产生大量的气泡,是因为表面有致密的氧化铝薄膜,其它金属也是如此,因此金属性质实验时需将金属进行打磨,以除去金属表面的氧化物;
(五)、铁的活动性比铜强,铜的颜色为红色,因此铁丝伸入硫酸铜中现象为铁丝表面有红色物质析出,化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
只有一支盛有少量稀盐酸的试管,先插入铜片无现象,插入铁片,铁片表面产生气泡,溶液中再伸入铝片时,不产生气泡因为盐酸消耗完了,但是铝的活动性比铁强,铝的表面会析出金属铁;也能证明三种金属的活动性强弱;
(六)、金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,活动性越强开发的越晚,因此铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序 为Cu、Fe、Al.
故答案为:
(二)Al>Fe>Cu;
(四)除去金属表面的氧化物(或污物);
(五)铁丝表面有红色物质析出;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(六)(1)Cu、Fe、Al
(2)Cu、Fe、Al.
点评:解答本题要掌握化学方程式的书写方法和防金属活动性顺序等方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?陕西)化学是一门以实验为基础的科学,下面是初中化学中几个重要的对比实验.

(1)实验1中,观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出可燃物燃烧的一个条件为
温度达到着火点
温度达到着火点

(2)实验2中,观察到A烧杯中的现象是
溶液由无色变成红色
溶液由无色变成红色
,由此可验证分子的性质.
(3)实验3中,对比铁钉表面的不同现象,可推知防止 铁生锈的原理 是
隔绝氧气或隔绝水
隔绝氧气或隔绝水

(4)实验4中,对比两支试管内液面高低的不同,可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,该反应的化学方程式为
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:

世界园艺博览会于2011年4月28日至10月22日在西安举行,西安世园会以“城市与自然和谐共生”为主题.聚焦陕西“十大国宝珍品”之一,曾作为“镇馆之宝”出现在2010上海世界博览会上的秦一号铜车马,将于世园会举办期间展示.秦陵大型彩绘铜车马主体为青铜所铸,秦陵铜车马是20世纪考古史上发明的结构最为复杂、形体最为宏大的古代青铜器,被誉为“青铜之冠”.请回答下列问题.
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合金
合金
(填“单质”、“化合物”、“合金”、“高分子材料”中之一).
(2)我国是世界上最早湿法炼铜的国家,西汉刘安所著的《淮南完毕术》中就有“曾青的铁则化为铜”的记载.请用化学方程式表示湿法炼铜的原理
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(3)单质铜的金属活动性
小于
小于
单质锌的金属活动性(填“大于”、“小于”、“等于”之一)
(4)西安世园会大力推广“绿色生活理念”,下列做法不符合“绿色生活理念”的是
(填序号).
①植树种花、美化生活.    ②开园前夜举办焰火晚会    ③节能减排、低碳出行.

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科目:初中化学 来源:2011年陕西省中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?陕西)铁、铝、铜是常见的三种金属.同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理.
(一)提出问题:这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
(二)实验探究:同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格.
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:
操作根据现象得出金属活动性顺序
片刻后现象有少量气泡无气泡无气泡Fe>Al,Fe>Cu
几分钟后现象有少量气泡有大量气泡无气泡______
(三)讨论交流:为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应.
(四)反思评价:做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是______.
(五)实验验证:为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
操作  根据现象得出金属活动性顺序
现象无明显现象______Al>Fe>Cu
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式______.
(六)拓展迁移:(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为______.
(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序______.

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科目:初中化学 来源:2011年陕西省中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?陕西)化学是一门以实验为基础的科学,下面是初中化学中几个重要的对比实验.
(1)实验1中,观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出可燃物燃烧的一个条件为______
(2)实验2中,观察到A烧杯中的现象是______,由此可验证分子的性质.
(3)实验3中,对比铁钉表面的不同现象,可推知防止 铁生锈的原理 是______.
(4)实验4中,对比两支试管内液面高低的不同,可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,该反应的化学方程式为______.

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