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    实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事故。下列实验操作正确的是（    ）


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（　　）

    　

    A．

    白磷始终不燃烧

    　

    B．

    小气球变瘪

    　

    C．

    U型管内液面左高右低

    　

    D．

    验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作、现象、结论或解释不正确的一组是（   ）

    组别

    操作

    现象

    结论或解释

    A

    切开土豆，在剖面上滴两滴碘水

    变蓝

    土豆含有淀粉

    B

    在1mL无色溶液中滴加石蕊试液

    溶液变红

    原溶液呈碱性

    C

    取3mLH2O2溶液微热，再向该溶液中加入少量MnO2

    先产生少量气泡，加MnO2后产生大量气泡

    MnO2对H2O2分解有催化作用

    D

    取2mL鸡蛋清，加入几滴硫酸铜溶液

    鸡蛋清凝结

    硫酸铜能使蛋白质变性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中错误的是

     


    A、蒸发结晶      B、检查装置气密性  C、滴管用毕即插回  D、测定溶液的pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示实验操作正确的是

     


        A．点燃酒精灯   B．滴加液体 C．移开蒸发皿   D．读出液体的体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述正确的是（  ）

    A.烧杯作为反应容器时不能直接加热

    B.剩余的药品放回原试剂瓶中，不能随意丢弃

    C.配制一定浓度的溶液，量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低

    D.用蒸馏水润湿的pH试纸测溶液的pH，一定会使结果偏低

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，错误的是

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分类、类比是学习化学常用的方法。

    （1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与________（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是_______________________________________。

    A

    B

    C

    D

    许多物质的命名与元素的化合价高低有关，如锰酸钾、高锰酸钾，其中锰元素的化合价分别为+6、+7。氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、-1等，由此推测钠元素、氯元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_____________，化学式为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    轻质碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、油漆、水性涂料以及造纸等行业，日常生活中的牙膏也常用它作摩擦剂。目前轻质碳酸钙的生产主要是碳化法，工艺流程见下图：

       请分析轻质碳酸钙的生产流程，回答下列问题：

       （1）物质B的化学式为  ；

       （2）在A→B之间，过滤操作的目的是   ；

       （3）在B+C→CaCO3的过程中，应控制物质C的流量，原因是   （用化学方程式表示）；

       （4）生产轻质碳酸钙的方法很多请再设计一种制备方法   （用化学方程式表示）。

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