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14.学完纯碱的化学性质后,小红同学为探究碳酸钾的化学性质进行了如下表中的四种猜想,并设计实验进行验证.请你帮助她将下列实验报告填写完整.
猜想实验操作实验现象结论(或化学方程式)
猜想一:
K2CO3溶液显
碱性
取少量K2CO3溶液
于试管中,滴入2-3
滴酚酞试液,振荡

无色变红色
溶液显碱性
猜想二:
能与酸反应
取少量K2CO3溶液
于试管中,然后滴加
稀盐酸
有大量气泡产生化学方程式
K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2
猜想三:
能与Ca(OH)2
反应
取少量K2CO3溶液
于试管中,滴加澄清
石灰水
产生白色沉淀化学方程式
Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH
猜想四:
能与BaCl2

取少量K2CO3溶液于试管中,滴加2-3滴氯化钡溶液
产生白色沉淀K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl
反应的基本类型为复分解反应
【交流与反思】K2CO3溶液和Na2CO3溶液的化学性质十分相似,其主要原因是它们的溶液中都含有相同的CO32- (填离子符号).

分析 本题能使同学们体会到实验探究的一般过程,通过实验分析可知:猜想一:K2CO3溶液显碱性,取样品滴加2-3滴酚酞试液,振荡,无色变红色,证明碳酸钾溶液溶液显碱性;猜想二:能与酸反应,碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾和水和二氧化碳,配平即可;猜想三:能与Ca(OH)2反应,碳酸钾与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钾,配平即可;猜想四:能与BaCl2反应,取少量K2CO3溶液于试管中,滴加2-3滴氯化钡溶液,产生白色沉淀,碳酸钾与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钾,属于复分解反应;K2CO3溶液和Na2CO3溶液的化学性质十分相似,其主要原因是它们的溶液中都含有相同的碳酸根离子.

解答 解:(1)猜想一:K2CO3溶液显碱性,取样品滴加2-3滴酚酞试液,振荡,无色变红色,证明碳酸钾溶液溶液显碱性;故答案为:无色变红色;
(2)猜想二:能与酸反应,碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑;
(3)猜想三:能与Ca(OH)2反应,碳酸钾与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钾,配平即可;故答案为:Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH;
(4)猜想四:能与BaCl2反应,取少量K2CO3溶液于试管中,滴加2-3滴氯化钡溶液,产生白色沉淀,碳酸钾与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钾,属于复分解反应;故答案为:取少量K2CO3溶液于试管中,滴加2-3滴氯化钡溶液;复分解反应;
(5)K2CO3溶液和Na2CO3溶液的化学性质十分相似,其主要原因是它们的溶液中都含有相同的碳酸根离子;故答案为:CO32-

点评 本考点既考查了实验步骤的设计,又考查了化学方程式的书写,还对实验进行了评价,综合性比较强.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.

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4.取用少量液体药品的化学仪器是:胶头滴管量取液体体积的化学仪器是:量筒.

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5.小华同学为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取相等质量(14.0g)的五份样品分别和稀盐酸反应,其实验数据记录如下表.(杂质既不溶于水也不跟酸反应;不考虑二氧化碳在水中的溶解)通过对数据的分析和比较,回答下列有关问题:
盐酸的质量(g)1020406080
二氧化碳质量(g)0.881.763.524.4X
(1)X的数值为4.4.
(2)请在下图中画出在14.0g样品中加稀盐酸的质量与产生气体质量变化的函数关系示意图.
(3)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是?(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.2014年12月,为期两周的《联合国气候变化框架公约》第20次缔约方会议在秘鲁首都召开,减少CO2的排放再次成为全球关注的焦点.
(1)目前人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、石油、和天然气,煤属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)天然气燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.过量的排放C02将导致的环境问题是温室效应.
(3 )二氧化碳是一种宝贵的资源,固定和利用二氧化碳的反应有:
①海水吸收二氧化碳,该反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3
②绿色植物的光合作用,可表示为:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;叶绿体\;}}{光}$X+602,则X的化学式为C6H12O6
③二氧化碳与氨气(NH3)在一定条件下合成尿素[C0(NH22],同时生成水,该反应的化学方程式为2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
其中①②两个反应的反应物相同,但是得到的产物却完全不同,原因是反应条件不同.
④目前使用膜分离法从空气中分离出CO2,该过程发生的是物理(填“物理”或“化学”)变化.CO2可制取干冰,试写出干冰的一种用途人工降雨.
(4)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法可行的是①②④.
①少开私家车                          ②多使用太阳能、风能等能源
③长期把“QQ”挂在线上                 ④随手关灯.

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9.下表为元素周期表的部分元素原子的相关信息,回答相关问题
(1)请画出16号元素原子结构示意图,化学反应中该原子比较容易得到(填“得到”或“失去”)电子变成离子;
(2) 表示的是Al3+(填离子符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某学生做了如图所示的实验.

第一次第二次
加入l0%硫酸铜溶液的质量mm
加入镁粉的质量1.2g2.4g
加入氢氧化钠溶液质量80g80g
若第二次所加物质恰好完全反应(滤液损失忽略不计),请回答下列问题:
(1)写出第二次实验中发生反应的化学方程式Mg+CuSO4=Cu+MgSO4、MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓;
(2)第一次实验后溶液中溶质的变化情况为硫酸铜减小至消失,硫酸镁的质量先增加后减少至消失,硫酸钠的质量增加;
(3)根据已知条件列出求解第二次实验生成沉淀物质的质量(X)的比例式$\frac{24}{2.4g}$=$\frac{58}{x}$;
(4)实验中加入硫酸铜溶液的质量(m)为160g;
(5)若第二次反应后所得不饱和溶液中溶质的质量分数为5%,则向所得滤液中应加入水的质量为53.8g.

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6.写出符合要求的化学方程式(各举一例):
(1)有CO2生成的化合反应C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)有CO2参加的化合反应CO2+H2O═H2CO3
(3)有CO2生成的分解反应2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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3.如图是元素周期表的一部分,请按要求填空.

(1)由表中空格处元素组成的单质在空气中燃烧的化学方程式是2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)表中不同元素最本质的区别是A(填字母).
A.各元素原子的质子数不同  B.各元素原子的中子数不同  C.各元素相对原子质量不同
(3)钠元素原子的结构示意图为,该原子在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子,元素的化学性质主要由其原子的最外层电子数决定.
(4)化学反应总是伴随着能量变化,锂是制作手机电池的原料,手机通话时电池中贮存的化学能转化为电能.

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5.下列实验操作错误的是(  )
A.B.C.D.

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