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书写化学方程式要遵守两个原则:一要以化学反应事实为依据,二要符合
 
定律.
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化学方程式的书写必须遵循两条原则:一是以客观事实为基础,二是遵守质量守恒定律,据此进行分析解答.
解答:解:书写化学方程式要注意的两个原则:一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等.
故答案为:质量守恒.
点评:本题难度不大,了解化学方程式书写的原则(以客观事实为基础,遵守质量守恒定律)即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

若将点燃的镁带插入盛满二氧化碳的集气瓶中,镁带将继续燃烧,该反应的化学方程式为:2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C,下列关于该反应的说法不正确的是(  )
A、二氧化碳可支持镁然烧
B、二氧化碳作氧化剂
C、生成的碳在该反应中作还原剂
D、该反应属置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器中,能够在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是(  )
A、量筒B、药匙C、试管D、烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:

某气体可能是由H2、N2、CO、CO2和H2O(气)中的一种或几种组成.王同学设计了如图所示的实验来研究该气体的成分.实验现象为:A中澄清的石灰水变浑浊;B中无水硫酸铜变蓝;C中浓硫酸无明显变化;D中黑色氧化铜转变为一种红色物质;E中澄清的石灰水变浑浊;F中无水硫酸铜变蓝.该学生从上述实验现象中得出结论:原气体中,①肯定含CO2;②肯定含H2O(气);③肯定含CO;④肯定含H2;⑤可能含N2.请回答(结论可填代号):
(1)正确的结论是
 
,错误的结论是
 
,造成结论错误的原因是
 

(2)A、C、E装置的作用是:A
 
、C
 
、E
 
;A、D装置中肯定发生反应的化学方程式分别为
 
 
.该实验的尾气应
 

(3)为使该同学得出的结论都正确,可将各实验仪器重新连接,连接的顺序是(从左到右填写仪器代号)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

湖北安琪集团喜旺食品有限公司生产的“喜旺学生奶”可以补充中小学生智力发育所必需的锌元素,有关物质的化学式为C6H10ZnO6,其组成元素共有(  )
A、3种B、4种C、5种D、6种

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科目:初中化学 来源: 题型:

被称为“第四代”广谱、高效、无污染杀菌剂的二氧化氯(C1O2)不仅能对饮用水消毒,而且还能有效杀灭“非典“病毒.二氧化氯属于(  )
A、酸B、碱C、盐D、氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

在如图所示转化关系中,A、B、C、D、E、F都是初中化学所学过的物质,其中B是单质,A是一种有剧毒的气体,D在自然界中广泛存在,组成A、C两种物质的元素种类相同.

(1)写出A、F的化学式:
A:
 
  F:
 

(2)写出下列转化过程中的化学方程式:
B→C:
 

D→C:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

石灰石是重要的建筑材料,学校研究小组为测定我市山区石灰石中的碳酸钙的质量分数,取来一些样品,并取稀盐酸200g,平均分成四份,进行实验,结果如下:
实验1234
加入样品的质量(g)5101520
生成二氧化碳的质量(g)1.763.524.4m
(1)哪几次反应中盐酸有剩余
 

(2)上表中m的数值是
 

(3)试计算盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

据图回答:氟、硒和碘元素中有相似化学性质的是
 
;已知氟元素、碘元素分别位于元素周期表的第二、五周期,则硒元素位于第
 
周期.

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