练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    17．如图所示是镁和氯两种元素的相关信息，下列说法错误的是（　　）
    A．镁元素的原子序数为12，其中X=8
    B．镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素
    C．镁元素与氯元素的最本质的区别是原子中质子数不同
    D．两种元素组成的化合物中镁原子与氯原子的数目比为1：1

    分析 A、根据在原子中核内质子数=核外电子数=原子序数分析；
    B、根据元素的名称判断元素的类别；
    C、根据元素的定义分析；
    D、根据元素的化合价写出化学式，判断元素的原子个数比．

    解答 解：A、由于在原子中核内质子数=核外电子数=原子序数，所以，镁元素的原子序数为12，其中X=8，故A正确；
    B、由元素的名称可知，镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素，故B正确；
    C、镁元素与氯元素的最本质的区别是原子中质子数不同，故C正确；
    D、由于镁原子的最外层电子数是2，小于4，易失去2个电子，镁的化合价+2价；氯的最外层电子数是7，大于4，已得到1个电子，氯的化合价为-1价．两种元素组成的化合物中镁原子与氯原子的数目比为1：2，故D错误．
    故选D．

    点评 此题考查原子结构示意图、元素周期表及元素概念等知识点，属于中等难度的题型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．氯化亚铜（CuCl）难溶于水，在空气中迅速被氧化为Cu2（OH）3Cl．以粗盐水（含CaCl2、MgCl2、Na2SO4）、Cu等原料制CuCl的工艺如图．下列说法正确的是（　　）
    （已知：2Cu+2H2SO4+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O）．
    A．溶液①②③依次加入，则A为Na2CO3、B为BaCl2
    B．HCl+NaOH═NaCl+H2O是“反应Ⅱ”中唯一的反应
    C．沉淀池中H2O也参与反应且有两种元素的化合价发生变化
    D．若CuCl被氧化的原理为：4CuCl+4H2O+O2═2Cu2（OH）3Cl+2A，则A为HCl

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图是某个化学反应前、后的微观模拟图．下面有关图的说法中，正确的是（　　）
    A．该反应的基本类型为化合反应
    B．该反应中的生成物属于氧化物
    C．反应前后分子的数目保持不变
    D．该化学反应中，参加反应的、 和与反应后生成的各粒子间的个数比为1：5：1

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．将一定量的铁粉和锌粉的混合物加入Cu（NO3）2溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，出现无色气泡．根据实验现象分析判断下列说法中，正确的是（　　）
    A．滤液一定是无色的B．滤液中可能有Zn2+
    C．滤渣中一定有Cu、Fe、ZnD．滤渣质量可能大于原固体粉末质量

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合如图装置图，回答问题：

    （1）写出有标号的仪器名称：①酒精灯；②长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若用C装置收集氧气，收集完氧气后的正确操作步骤是先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震，灾区饮用水与食品安全备受关注．
    （1）水中不溶性杂质可以通过过滤操作除去．
    （2）初步净化后的水，可以通过煮沸方法，降低水的硬度，我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于浪费水的是A（填字母编号）
    A．洗手擦香皂时不关上水龙头  B．用洗菜水浇花
    C．用洗衣水冲厕所  D．用自来水不断为西瓜冲水降温
    （3）救援工作人员带去的包装食品中，有一些是用铁粉做双吸剂，铁粉既可以防腐又可以保持食品干燥，是因为铁粉能吸收空气中的氧气和水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．A～H是初中最常见的物质，如图所示为这些物质的相互转化关系图，其中E为黑色固体．H为蓝色沉淀且易受热分解（其中部分生成物和反应条件已给出）

    回答下列问题：
    （1）E为CuO；
    （2）D→F的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
    （3）E→G的化学方程式为CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．实验室有一试管溶液，其残缺的标志中只剩下“Na”字样，已知它是无色液体，是初中化学中常用的试剂．小宏同学为探究其成分进行了猜想，并设计实验进行验证，有关内容见如表：
    猜想设计的实验步骤可能的现象与结论
    猜想一：可能是氢氧化钠溶液用试管取少量样品，向其中滴入两滴酚酞试液．若酚酞试液变为红色，则猜想成立．
    若酚酞试液无明显变化，则猜想不成立．

    猜想二：？    		用试管取少量样品，向其中先滴入适量的用硝酸酸化的硝酸钡溶液，然后滴入硝酸银溶液．若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立．若与上述现象不同，则猜想不成立．

    猜想三：？    		用试管取少量样品，向其中先加入适量的盐酸溶液，然后滴入氧化镁溶液若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立．若与上述现象不同，则猜想不成立．
    请你参与这一探究活动，根据上表回答下列问题：
    （1）小宏的猜想二是：可能是氯化钠溶液．如果猜想成立，则产生沉淀的化学反应方程式为NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．
    （2）小宏的猜想三是：可能是硫酸钠溶液．如果猜想成立，则产生沉淀的化学反应方程式为Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl．
    （3）小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确？请判断并说明理由．不正确；使酚酞试液变红的不一定是氢氧化钠，可能是碳酸钠等；
    （4）除了小宏的三种猜想，请你再补充一种猜想，模仿上述过程，设计简单的实验方案并验证你的猜想，将有关内容填入下表．
    你补充的猜想设计的实验步骤可能的现象与结论
       

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”．“夏天晒盐”说明了食盐的溶解度受温度变化的影响不大，夏天气温高，水分蒸发快，食盐易结晶析出．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案