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    20、（1）下列粒子中带正电荷的是
    ②④
    ．
    ①电子   ②质子  ③中子  ④原子核  ⑤原子  ⑥分子
    （2）空气、生铁、白酒是三种不同的物质，但它们同属于
    混合物
    这一类物质．
    分析：（1）根据原子是由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成（质子带正电，中子不带电）；原子核带正电，又电子带负电，两者的带电量相同，一正一负，所以整个原子显示的是电中性；进行解答；
    （2）由两种或两种以上物质组成的才是混合物．只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时，就不用再细分析了，它一定是混合物；进行解答．
    解答：解：（1）根据质子带正电，中子不带电；原子核带正电，又电子带负电，两者的带电量相同，一正一负，所以整个原子显示的是电中性；因此可得粒子中带正电荷的是②质子、④原子核；
    故选②④；
    （2）由两种或两种以上物质组成的才是混合物，只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时，就不用再细分析了，它一定是混合物；由此可知空气、生铁、白酒同属于混合物；
    故答案为：混合物．
    点评：本题考查学生对原子的定义与构成及物质的分类知识的理解与在解题中应用的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：
    图（A）为电解水生成气体与时间关系图，图（B）是电解水的简易装置．试回答下列问题：

    （1）写出此反应的文字表达式
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ，属于
    分解
    分解
    反应．（填基本反应类型）
    （2）若甲试管生成气体A，则甲应连接电源的
    负
    负
    极（填“正”或“负”），气体B用
    带火星
    带火星
    的木条（填“带火星”或“燃着”）来检验．
    （3）0s～3s内甲乙两试管内气体的体积比与8s时甲乙两试管内气体的体积比
    不同
    不同
    （填“相同”或“不同”），这一现象产生的原因可能是：
    氢气和氧气的溶解性不同
    氢气和氧气的溶解性不同
    ．
    （4）在水通电分解的变化中，发生改变的粒子是（写出具体微粒称）
    水分子
    水分子
    ，不发生改变的粒子是
    氢原子和氧原子
    氢原子和氧原子
    ．
    （5）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是
    增强导电性
    增强导电性
    ．
    （6）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是
    蒸馏
    蒸馏
    ．自制净水器中常加入
    活性炭
    活性炭
    ，用于除去水中的异味和色素．
    （7）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用
    肥皂水
    肥皂水
    来区分硬水和软水．
    （8）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是
    硬水
    硬水
    （填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
    煮沸
    煮沸
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    人们为了揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程．
    1897年，英国科学家汤姆生发现原子中存在电子．1904年汤姆生提出了一个被称为“葡萄干布丁”结构的原子结构模型，电子就像“葡萄干”一样镶嵌在带正电的“布丁”中．电子的发现使人们认识到原子是由微小的粒子构成的．
    1911年，英国科学家卢瑟福进行了下面的实验．他们用一束带正电的、质量比电子大得多得高速α粒子轰击金箔时，发现…．据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成的．根据以上材料，请回答下列问题：
    （1）请你根据对原子结构的认识，分析原子不显电性的原因：
    原子核带正电荷，原子核外的电子带负电荷，且电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性
    原子核带正电荷，原子核外的电子带负电荷，且电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性

    （2）卢瑟福用α粒子轰击金箔时，发现了三种现象
    现象①：
    大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向
    大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向
    ；
    现象②：
    一小部分α粒子改变了原来的运动方向
    一小部分α粒子改变了原来的运动方向
    ；
    现象③：
    有极少数α粒子被弹了回来
    有极少数α粒子被弹了回来
    ．
    产生这三个现象的原因是：
    ①：
    原子核很小，原子内部有很大空间
    原子核很小，原子内部有很大空间
    ；
    ②：
    原子核带正电，α粒子途经金原子核附近时，受到斥力而改变了运动方向
    原子核带正电，α粒子途经金原子核附近时，受到斥力而改变了运动方向
    ；
    ③：
    金原子核质量比α粒子大很多，且体积很小，所以当α粒子正碰到金原子核被弹了回来，且是很少被弹回金原子核质量比α粒子大很多，当α粒子正碰到金原子核被弹了回来
    金原子核质量比α粒子大很多，且体积很小，所以当α粒子正碰到金原子核被弹了回来，且是很少被弹回金原子核质量比α粒子大很多，当α粒子正碰到金原子核被弹了回来
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图（A）为电解水生成气体与时间关系图，图（B）是电解水的简易装置．试回答下列问题：
    （1）写出此反应的符号表达式
    H2O
    通电
    H2+O2
    H2O
    通电
    H2+O2
    ，属于
    分解
    分解
    反应．（填基本反应类型）
    （2）若甲试管生成气体A，则甲应连接电源的
    负
    负
    极（填“正”或“负”），气体B用
    带火星
    带火星
    的木条（填“带火星”或“燃着”）来检验．
    （3）在水通电分解的变化中，发生改变的粒子是（写出具体微粒名称）
    水分子
    水分子
    ，没有改变的微粒是
    氢原子
    氢原子
    ①
    氧原子
    氧原子
    ②
    氢原子
    氢原子
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图（A）为电解水生成气体与时间关系图，图（B）是电解水的简易装置。试回答下列问题：

     

     

    （1）写出此反应的符号表达式                 ，属于        反应。（填基本反应类型）

    （2）若甲试管生成气体A，则甲应连接电源的     极（填“正”或“负”），气体B用       的木条（填“带火星”或“燃着”）来检验。

    （3）0s～3s内甲乙两试管内气体的体积比与8s时甲乙两试管内气体的体积比          

    （填“相同”或“不同”），这一现象产生的原因可能是：           。

    （4）在水通电分解的变化中，发生改变的粒子是（写出具体微粒名称）                 ，最小的粒子是              。

     

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年四川省成都市九年级上学期半期诊断性评价化学 题型：填空题

    图（A）为电解水生成气体与时间关系图，图（B）是电解水的简易装置。试回答下列问题：

     

     

    （1）写出此反应的符号表达式                  ，属于        反应。（填基本反应类型）

    （2）若甲试管生成气体A，则甲应连接电源的     极（填“正”或“负”），气体B用       的木条（填“带火星”或“燃着”）来检验。

    （3）0s～3s内甲乙两试管内气体的体积比与8s时甲乙两试管内气体的体积比          

    （填“相同”或“不同”），这一现象产生的原因可能是：           。

    （4）在水通电分解的变化中，发生改变的粒子是（写出具体微粒名称）                  ，最小的粒子是               。

     

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