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11.如图是消炎药诺氟沙星胶囊(C16H18FN3O3)的说明书.请阅读说明书回答以下问题:
(1)诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为6:1.
(2)诺氟沙星中碳、氧两种元素的质量比为4:1.
(3)159.5g诺氟沙星中碳元素的质量是96g.

分析 (1)根据1个诺氟沙星分子的构成进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析.
(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)1个诺氟沙星分子中含有18个氢原子、3个氧原子,则诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为18:3=6:1.故填:6:1;
(2)诺氟沙星中碳、氧两种元素的质量比为:(12×16):(16×3)=4:1;故填:4:1;   
(3)159.5g诺氟沙星中碳元素的质量是159.5g×$\frac{12×16}{12×16+1×18+19+14×3+16×3}×100%$=96g;故填:96g.

点评 本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.甲型H1N1型流感在全世界的蔓延,是对人类健康的重大威胁.从中草药“八角”中提取的莽草酸是生产抗甲型H1N1型流感药物“达菲”的主要原料,莽草酸的化学式为C7H10O5.下列关于莽草酸的说法中,错误的是(  )
A.莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成
B.莽草酸的相对分子质量为174
C.1个莽草酸分子中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子
D.莽草酸是由7个碳元素、10个氢元素、5个氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请写出符合下列要求的化学反应表达式.
(1)细铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;;红磷燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)生成有刺激性气味气体的燃烧反应:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(4)上述反应中,属于化合反应的有(1)(2)(3),属于分解反应的有无.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.人们使用天然气(主要成分为甲烷CH4)过程中要注意通风,如果氧气不足会产生一氧化碳,使人中毒.某兴趣小组在实验室利用下列实验装置,在老师指导下制取氧气和甲烷,并检验甲烷燃烧后的气体产物.
(1)写出图中仪器的名称:a锥形瓶b分液漏斗
(2)小王用无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)和碱石灰固体混合加热制取甲烷,发生装置应选择上图中A(填字母),写出无水醋酸钠与碱石灰中的氢氧化钠反应生成甲烷和碳酸钠(Na2CO3)的化学方程式CH3COONa+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH4↑+Na2CO3
(3)小李用一定溶质质量分数的过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取并收集一瓶的氧气,请从上面选择装置图,正确的组装顺序为CD.(填字母)

(4)下面是小张对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证的实验.(假定每步均完全反应)(温馨提示:无水硫酸铜吸水后变蓝,常用于吸收水和验证水的存在;氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体;浓硫酸具有干燥气体作用;丁装置中酒精灯的网罩起集中火焰升高温度的作用.)请回答:
①完成实验报告
实验操作实验现象实验结论

将燃烧后的气体产物进行验证
甲中的白色固体变蓝燃烧产物中有H2O
乙装置质量增加燃烧产物中有CO2
丁中玻璃管内固体颜色变化是红色变成黑色、戊中澄清石灰水变浑浊燃烧产物中有CO
写出丁中玻璃管内反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②实验结束,对相关装置进行称量(忽略空气成分对实验的干扰):甲装置增重3.6g,乙装置增重2.2g.那么燃烧甲烷的质量为1.6g,并写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式4CH4+7O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8H2O+2CO2+2CO.
③戊后气球的作用是收集尾气中的CO,防止污染环境.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某实验小组从湖中取了水样,观察到:水样呈淡黄色,有异味,水样浑浊,有固体小颗粒.他们进行了一系列的净化处理,请回答:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,除去其中固体小颗粒,进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流.然后再向滤液中加入活性炭,其目的是吸附水中有颜色和气味的杂质
(2)水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水,这种水是否为纯净物?不是,为什么?因为水中还含有可溶性的杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型:
(1)某物质和氧气反应产生大量白烟:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;化合反应
(2)加热高锰酸钾制取氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应
(3)铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同.结合此图回答下列问题:
(1)稀硫酸中阳离子的符号是H+
(2)反应①中石蕊溶液变为红色;
(3)反应⑤的化学方程式为Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O;
(4)图中只生成盐和水的反应有③⑤(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.写出下列反应的文字表达式,并在名称下方写好相应的化学式,如下例:
碳+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$二氧化碳 
C   O2        CO2
①红磷在氧气中燃烧磷+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$五氧化二磷
P O2 P2O5
②铁在氧气中燃烧铁+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$四氧化三铁
Fe O2 Fe3O4
③氢气在氧气中燃烧氢气+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$水
H2 O2 H2O;
④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气氯酸钾$\frac{\underline{\;二氧化锰\;}}{加热}$氯化钾+氧气
KClO3 KCl O2
上述反应属于化合反应的是(填序号)①②③.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列符号中,既能表示一种物质、又能表示一个原子、还能表示一种元素的是(  )
A.NB.H2OC.C60D.Fe

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