如图所示是某化学活动小组的同学们正在探究碳酸钠所具有某些化学性质的实验,请回答下列问题:
(1)甲试管中观察到的实验现象是___;乙试管中发生反应的化学方程式是___
(2)实验结束后,同学们将甲、乙试管的混合物物倒人同一个烧杯中,观察到白色沉淀增多,由此推知甲试管中溶液溶质为___(填化学式),将烧杯中的沉淀滤去,得到滤液。
(提出问题)烧杯中滤液的溶质成分是什么?
(猜想与假设)
张南同学猜想溶质成分是NaCl、NaOH、Na2CO3小岗同学猜想溶质成分是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
(3)你猜想的溶质成分是___(填化学式)。
(实验验证)
(4)张南同学为了验证自己的猜想,取少量滤液于试管中,向其中滴加少量稀盐酸,边滴边振荡,没有观察到产生气泡的实验现象,于是得出结论:滤液中溶质不含Na2CO3,自己的猜想错误。请对张南同学的实验及得出的结论进行评价_____________________
(5)小岗同学也用稀盐酸进行验证实验,却观察到有气泡产生的实验现象,于是得出结论:张南同学的猜想正确。
(反思与总结),
(6)张南、小岗两位同学所用试剂和操作相同,但得出结论却不相同,由两位同学的验证实验总结得出:在验证猜想的溶质成分时,除了所加试剂要与被检验的物质反应产生明显实验现象外,如果___,还得要求所加试剂要足量或过量。
科目:初中化学 来源:河北省石家庄市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
控制变量法是科学探究中的重要方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究中。我们在初中化学的学习过程中,如图所示实验都涉及到控制变量法的应用。请结合具体的实验回答下列问题。
(1)实验I是“探究吸入空气和呼出气体的成分有什么不同”时的一组实验,根据伸入呼出气体中的小木条先熄灭的现象,得出的结论是_____。
(2)在实验Ⅱ中,由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,得出燃烧需要的条件是_____;实验完毕,将烧杯中的热水慢慢倒出,当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,原因是_____;请写出白磷燃烧的化学方程式_____。
(3)实验Ⅲ是“探究铁的锈蚀条件”中的一组对比实验,该实验的目的是探究铁生锈的条件之一是_____,其中试管②中的水带要事先煮沸,目的是_____。
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科目:初中化学 来源:河北省邯郸市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:填空题
用化学式表示:
高锰酸钾溶液中的溶质_____,澄清石灰水中溶质是_____,盐酸中的溶质_____,Zn和稀硫酸恰好完全反应后所得溶液中的溶质_____。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:简答题
在哈尔滨市江北一些道路两侧安装了太阳能电池路灯。请回答有关路灯的相关问题。
(1)该路灯在白天时给蓄电池充电,夜晚用于照明,此过程中的能量转化是___(答全过程,用“→”表示转化)。
(2)该路灯的灯罩材料为聚苯乙烯,该材料为合成材料中的塑料,这种塑料和玻璃材料比较不具有的优点是___(填字母)
A 密度小B 硬度大C 易加工
(3)该路灯光伏电池板中使用了硅单质材料,硅单质在工业上是利用二氧化硅(SiO2)和碳在高温条件下反应生成的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为___
(4)哈尔滨市的电能绝大多数来源于火力发电,即燃煤发电,若路灯都采用光伏电池供电,既可以节约___,又可以减少___(至少填两种)等污染物的排放。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。下列四位同学的说法不正确的是()
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
如图是a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线(三种物质混合后溶解度不干扰,且它们不发生反应),下列有关叙述错误的是( )
A. 20℃时,b的溶解度大于a
B. 配制c物质的浓溶液时,必须在低温时进行
C. 将50℃时10%a的不饱和溶液降温到20℃,无晶体析出
D. 将50℃时的a和b的饱和溶液降温至20℃,可初步提纯a
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科目:初中化学 来源:山东省滨州市2019届九年级下学期质检考试化学试卷 题型:单选题
某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,测得烧杯中溶液 pH 的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A. a 点所示溶液呈酸性
B. 向 b 点所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色
C. 该实验是将 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中
D. c 点所示溶液中,含有的溶质是 Na2SO4和 NaOH
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