（1）人类的生活和生产都离不开金属材料，请回答下列问题：
①车体多用钢材制造，其表面喷漆不仅美观，耐用可有效防止与 接触而生锈，工业上用一氧化碳还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为
②铜器在潮湿的空气中易生锈，其成分为Cu2（OH）2CO3，厨房中能用来除去铜锈的物质是
③废旧金属制品不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义有 （写出一条）
（2）能源、环境与人类生活和社会发展密切相关．
①PM2.5是指大气中直径不超过2.5微米的颗粒物，它是造成雾霾天气的元凶之一．请写出一项能减少PM2.5污染的措施
②控制反应条件可使燃料充分燃烧，从而节约能源，燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其控制的条件是
科目：初中化学 来源： 题型：单选题
金属资源是不可再生的资源,保护金属资源是我们刻不容缓的职责。下列有关叙述不正确的是
| A．大力开采矿物以保障金属材料的供用 |
| B．提高废旧金属的回收利用率 |
| C．在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀 |
| D．用特种塑料代替金属制造机器的零部件 |
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
金属在生产生活中应用广泛，根据所学知识回答以下问题。
（1）以下用品中，主要利用金属导电性的是 （填字母序号）。
A．铝箔 B．铜导线 C．炒锅
（2）目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%～40%。铁制品在空气中会发生锈蚀，其原因是铁与空气中的_________共同作用的结果；汽车外表面防锈的主要措施是_________。
（3）向盛有硫酸铜溶液的试管中插入一根铁丝，过一会观察铁丝表面的现象为 ，发生反应的化学方程式为 。
（4）将木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热（如图所示）一段时间，观察到澄清石灰水变浑浊；向反应后的固体中加入过量的稀盐酸，固体全部溶解且有气泡出现。根据现象判断，木炭和氧化铁反应的生成物中一定含有________。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
我市某化工厂排放的尾气中除含CO2外，还可能含有CO等气体。为确认CO气体是否存在，实验小组利用下列装置进行了检验，请回答下列问题：
(1)在实验时，上述装置的连接顺序是：A→B→C→B。其中A装置的作用是 ，第一次B装置的作用为 。
(2)若CO气体存在，则装置C中实验现象为 ，反应的化学方程式为 。
(3)从环境保护的角度考虑，你认为该实验的设计应如何改进？请写出一种改进方法： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
为探究铁锈蚀的影响因素，某兴趣小组做了如下实验。
【实验方案】 将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下的试管中，观察铁钉锈蚀情况。
【实验现象】3天后，Ⅰ、Ⅲ中铁钉不生锈，Ⅱ中铁钉明显生锈。
【获得结论】
(1)对照实验Ⅰ、Ⅱ，可知铁锈蚀的条件之一为 ；
(2)防止铁锈蚀的一种方法是 。
【拓展探究】
(3)小明发现海边的铁器很容易生锈，从而猜测氯化钠能加快铁的锈蚀。请设计实验方案验证小明的猜想 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
人类的生活和生产都离不开金属材料．
（1）铁生锈的条件是：铁与空气和 直接接触．
（2）根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是 ．
（3）某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要先的另外两种溶液是 溶液和 溶液．请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
如图是实验室模拟工业炼铁的装置图．
（1）分别写出硬质玻璃管和试管内产生的现象 _________
（2）金属矿物的储量有限，而且不可再生．因此回收利用废旧金属具有很重要的意义，请写出其中的一点．
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
A~D是初中化学所学的常见物质，其转化关系如右图所示（部分反应物和生成物、反应条件已略去），A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C、D均为黑色粉末。请回答下列问题：
（1）写出反应②的化学方程式：
（2）反应③的基本反应类型是：
（3）物质A的一种用途
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