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    下列化学用语与含义相符的是　　．

    A．O2﹣﹣2个氧原子   B．Ca2+﹣﹣钙元素化合价为+2价    C．P2O5﹣﹣五氧化二磷   D．2H2O2﹣﹣　　．


    考点：

    化学符号及其周围数字的意义．.

    专题：

    化学用语和质量守恒定律．

    分析：

    本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答：

    解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为：2O，故选项化学用语与含义不相符．

    B、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以钙元素化合价为+2价，故可表示为：；故选项化学用语与含义不相符．

    C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则五氧化二磷可表示为：P2O5；，故选项化学用语与含义相符．

    D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2H2O2可表示为：2个过氧化氢分子．

    故答案为：C；2个过氧化氢分子．

    点评：

    本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中正确的是（　　）

    　

    A．

    用排水法收集满氧气的集气瓶应在水面下用玻璃片盖好，取出正放在桌面上

    　

    B．

    用试管夹夹持试管给试管里液体加热时，不要移动试管，防液体溅出

    　

    C．

    制作过滤器修剪滤纸时，使滤纸边缘高于漏斗边缘

    　

    D．

    用蒸发皿蒸发溶液时，待接近蒸干时就可停止加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某饮用水标签的部分内容如右图所示，图中的Na、K、Ca是指(    )

    A． 分子             B． 原子      

    C． 元素             D． 单质

    每100ml水中含

    Na  0.1~2.0 mg

    K  0.05~0.5 mg

    Ca  0.1~1.2 mg
     
     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    该兴趣小组还就“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

    【假设】H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关。

    【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2 所需的时间。

    实验编号

    1

    2

    反应物

    5%H2O2

    5%H2O2

    催化剂

    1g水泥块

    1gMnO2

    时间

    165秒

    46秒

    【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图，方框中为他们收集氧气的装置，此实验中宜采用的气体收集方法是                 。

    【 实验记录】如右图

    【 结论】该探究过程得出的结论是                 。

    【 反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加两个实验来分别验证                和                   。

    【拓展】H2O2 生成O2 的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出另一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案）

    【假    设】                                                    。（2分）

    【实验方案】                                　　　              。（2分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下事实不能用分子运动的观点来解释的是（　　）

    　

    A．

    走过花圃闻到花香

    　

    B．

    湿衣服经过晾晒变干

    　

    C．

    香水、汽油密闭保存

    　

    D．

    6000 L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用“分子”、“原子”、“元素”、“单质”、“化合物”填空：

    铁是由同种　　组成的纯净物，属于　　，由铁　　构成；水是由不同种　　组成的纯净物，属于　　，由水　　构成．1个水分子由2个氢　　和1个氧子　构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下图是元素周期表的一部分

    （1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字　　．

    （2）查出碳的相对原子质量：　　，写出16号元素的元素符号　　．

    （3）表中不同种元素最本质的区别是　　（填字母）．

    A．质子数不同    B．中子数不同   C．相对原子质量不同   D．电子数不同

    （4）利用元素周期表，人们对元素的认训进入全新的飞跃时期．近日，俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第

    118号元素，则此元素的核电荷数为　　．

    （5）元素周期表中隐含了很多规律，仔细研究你发现的规律有：①　　；②　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学对蜡烛的性质及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：

    （1）取一只蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：　　、　　．

    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别叫外焰、内焰和　　．

    把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的　　（填字母）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的　　温度最高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作的图示正确的是（　　）

    　

    A．

    放块状固体

    B．

    读液体体积

    C．

    闻气体气味

    D．

    给液体加热

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