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在“淀粉、不锈钢、食盐、尿素、甲烷、熟石灰、石墨、羊毛”中选用适当的物质填空:
(1)我国实行“西气东输”工程所运输的气体是
 

(2)用于农作物肥料的是
 

(3)用于改良酸性土壤的是
 

(4)用于调味品和防腐剂的是
 

(5)大米、面粉中的主要物质是
 

(6)可作电极材料的是
 

(7)可用于制造炊具的是
 
考点:化石燃料及其综合利用,金属的物理性质及用途,酸碱盐的应用,常见化肥的种类和作用,碳单质的物理性质及用途
专题:物质的性质与用途
分析:根据已有的知识进行分析解答,物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质分析解答即可.
解答:解:(1)“西气东输”工程所运输的气体是甲烷,故填:甲烷;
(2)尿素中含有的氮元素是植物生长的必须元素,用于农作物肥料,故填:尿素;
(3)熟石灰具有碱性,用于改良酸性土壤,故填:熟石灰;
(4)食盐是常用于调味品和防腐剂的物质,故填:食盐;
(5)大米、面粉中的主要物质是淀粉,故填:淀粉;
(6)石墨具有导电性,可作电极材料,故填:石墨;
(7)不锈钢具有导热性,可用于制造炊具,故填:不锈钢.
点评:本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据已有的物质的性质和物质的成分进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
①两个硫原子
 
 ②一个三氧化二铝分子
 
③三个亚铁离子
 

④地壳中含量最多的元素是
 
 ⑤二氧化锰分子中锰元素的化合价是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素的相对原子质量是31,质子数是15.则该元素原子核中的中子数(  )
A、12B、15C、16D、17

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科目:初中化学 来源: 题型:

小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作实验现象实验结论或总结
结论总结
实验一取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是速度慢
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二
 

 
有气泡产生,木条复燃二氧化锰能加快过氧化氢的分解产生氧气.
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.
(2)写出该反应的文字表达式
 

(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是
 

(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.第一方面的实验操作中包含了两次称量二氧化锰的质量,其目是:
 
.第二方面的实验探究:二氧化锰在化学反应前后的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热氯酸钾制氧气时,如果不加少量二氧化锰,其后果是(  )
A、没有氧气放出
B、反应慢,生成氧气少
C、生成氧气总量少
D、放出氧气速度慢

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科目:初中化学 来源: 题型:

20g木炭粉和氧化铜粉末的混合物在高温下加热一段时间后,剩余固体混合物为15.6g,求反应中生成的铜的质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出制取氧气的方法.
1.
 

2.
 

3.
 

4.
 

5.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:
(1)2个氢原子
 

(2)2个氯离子
 

(3)碳元素
 

(4)一个铝离子带3个单位的正电荷
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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