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各种物质之间存在着某种联系.用“大于”,“小于”,“等于”号填空.
①着火点:煤块
大于
大于
 木条;
②加热高锰酸钾,剩余固体的质量
小于
小于
 原高锰酸钾的质量;
③燃料的清洁度:酒精
大于
大于
 汽油; 
④反应前后化学计量数之和:氢气燃烧
等于
等于
 电解水; 
⑤木炭和坩埚的总质量mg;其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为ng. m和n的关系 m
大于
大于
 n.
分析:①煤块的着火点高于木条的着火点;
②根据加热高锰酸钾生成氧气和质量守恒定律分析;
③根据酒精和汽油的燃烧产物分析;
④根据质量守恒定律分析;
⑤根据坩埚的材料和木炭的燃烧特点分析.
解答:解:①在常温下木头就可燃烧,而煤块燃烧需较高温度.
故答案为:大于.
②加热高锰酸钾,可生成氧气,气体逸出,故剩余固体的质量<原高锰酸钾的质量.
故答案为:小于.
③酒精燃烧生成二氧化碳和水,不会生成有害于空气的物质,而汽油很难完全燃烧,生成大量的一氧化碳,造成空气污染,对空气的污染度比酒精高.故酒精燃烧的清洁度高.
故答案为:大于.
④氢气燃烧和电解水是两个有关水的分解和生成的反应,所以计量数之和相等.
故答案为:等于.
⑤坩埚是用极耐火的材料(如粘土、石墨、瓷土、石英或较难熔化的金属铁等)所制的器皿或熔化罐.木炭燃烧后产生CO2,气体逸出,质量减少.故m>n.
故答案为:大于.
点评:本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

各种物质之间存在着某种联系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,请分别选用“A”或“B”或“C”填空.
(1)空气中气体成分的体积分数:氧气
 
氮气;
(2)地壳中元素含量:铁
 
铝;
(3)核外电子总数:氖原子
 
铵根离子;
(4)含铁质量分数:氧化亚铁
 
氧化铁;
(5)通常状况下的液体体积:100 mL酒精与100 mL水混合
 
200 mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

各种物质之间存在着某种联系.请分别选用“>”,“<”,“=”,填在下列横线上.
(1)铝离子的核外电子数
 
氧离子的核外电子数.
(2)含碳量:醋酸(C2H4O2
 
葡萄糖(C6H12O6
(3)V1ml酒精与V2ml水混合
 
混合后的总体积为V3

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科目:初中化学 来源: 题型:

22、各种物质之间存在着某种联系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,请分别选用“A”或“B”或“C”填在答题卡相应位置.
(1)沸点:水
B
氯化钠溶液;
(2)酸碱度(pH):食醋
B
肥皂水;
(3)核外质子数:钠原子
C
钠离子;
(4)含铁量:生铁
A
 钢;
(5)空气中气体成分的体积分数:氧气
A
稀有气体;
(6)通常状况下的液体体积:100mL酒精与100m水混合
B
200mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

各种物质之间存在着某种联系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,请分别选用“A”或“B”或“C”填在答题卷相应位置.
(1)沸点:液态氧
A
A
液态氮;
(2)微粒间的空隙:气体
A
A
液体;
(3)地壳中元素的含量:铝
A
A
铁;
(4)带点元素的化合价:
N
?
H4Cl
B
B
K
N
?
O3
(5)电解水产生气体的体积:氧气
B
B
氢气;
(6)碳元素的质量分数:醋酸(CH3COOH)
C
C
甲醛(HCHO).

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科目:初中化学 来源: 题型:

各种物质之间存在着某种联系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,请分别选用“A”或“B”或“C”填在答题卷相应位置.
(1)铁元素的质量分数:氧化铁
B
B
四氧化三铁;
(2)核外电子数:钠原子
A
A
钠离子;
(3)热稳定性:碱式碳酸铜
B
B
氧化铜.

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