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根据下列实验装置图,回答问题:
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(1)写出标有序号的仪器名称:
 
;②
 
;③
 

(2)实验室若用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,选用的发生装置是
 
(填装置代号),收集干燥的氧气可以选用
 
收集装置(填装置代号),检验其收集满的方法是
 
;写出该反应的化学方程式
 
.要从反应后的残渣中回收纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难溶于水),正确的操作顺序是
 
(选择正确的操作并用序号排序).
a.烘干    b.过滤    c.溶解    d.洗涤    e.蒸发
(3)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合
 

 
(填装置代号),反应的化学方程式为
 
,该反应中二氧化锰所起的作用是
 

(4)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰或用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,从环保、节能角度看你认为相对较好的方法是
 

(5)实验室制取二氧化碳时,选择的发生装置和收集装置是
 
(填字母),写出该反应的化学方程式
 
;如何将该发生装置改装成可以随时添加液体药品的装置?
 
分析:(1)据常用仪器回答;
(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,属于固体加热型,故选发生装置A,收集干燥的气体用排空气法,验满氧气可用带火星的木条放于集气瓶口,观察是否复燃进行判断,并据反应原理书写方程式;二氧化锰不溶于水,氯化钾易溶于水,故可用过滤的方法进行分离,结合实验操作过程分析解答;
(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,收集较纯净的气体用排水法,据反应原理书写方程式,二氧化锰在此反应中作催化剂;
(4)据反应原理和题意分析解答;
(5)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体密度和溶解性选择收集装置,据 反应原理书写方程式,要随时添加液体,可添加长颈漏斗.
解答:解:(1)标号仪器分别是酒精灯、试管、水槽;
(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,属于固体加热型,故选发生装置A,氧气密度比空气大,所以收集干燥的气体可用向上排空气法,验满氧气可用带火星的木条放于集气瓶口,观察是否复燃进行判断;反应方程式是2KClO3
MnO2
.
 2KCl+3O2↑;二氧化锰不溶于水,氯化钾易溶于水,故可用过滤的方法进行分离,先溶解、后过滤,再洗涤,然后干燥即可;
(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,氧气不易溶于水看,所以收集较纯净的氧气可用排水法,反应的化学方程式是2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑,二氧化锰在此反应中作催化剂,起催化作用;
(4)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,不需加热,所以节约能源,且生成物只有水,环保;
(5)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集,反应方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;要随时添加液体,可将单孔塞改为双孔塞,然后添加长颈漏斗;
故答案为:(1)①酒精灯;②试管;③水槽;
(2)A;  E; 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了; 2KClO3
MnO2
.
 2KCl+3O2↑;     cbda;
(3)B;C;   2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑;  催化作用;
(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气;
(5)BE;   CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;将单孔橡皮塞换成双孔橡皮塞,并插上长颈漏斗.
点评:本题主要考查了实验室装置选取方法,据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体密度和溶解性选择收集装置,此外,还考查了制取氧气、二氧化碳的反应原理、验满等知识,内容综合,要加强基础知识积累才能正确解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题.精英家教网
(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)利用A装置制取氧气反应的化学方程式为
 
;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是
 

(3)实验室利用B装置制取CO2的化学方程式
 

(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是
 
(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
(1)连接装置A与C,用高锰酸钾制取氧气反应方程式为
2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

实验操作有:a.停止加热  b.固定试管   c.将导管从水槽中取出  d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(2)实验室制取CO2气体,应选择的发生装置为
B
B
,收集装置应选
E
E
.验证该气体的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
 
(1)写出标有序号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
,b
试管
试管

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,装置B还需做的一点改动是
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花
,收集装置可选用
C
C
(填写装置序号)能收集到相对较纯净的氧气,此方法收满的标志是
集气瓶口有大气泡冒出
集气瓶口有大气泡冒出
,实验完毕后的操作是先
将导管从水槽中移出
将导管从水槽中移出
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
防止
水倒吸引起试管炸裂
水倒吸引起试管炸裂
.也可以选择
D
D
装置(序号)收集氧气,验满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满

(3)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(4)甲烷在实验室里可用C装置或E装置收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是
难溶于水(或密度比空气小,合理均可)
难溶于水(或密度比空气小,合理均可)
(答一点即可).已知甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳,写出此反应的文字表达式:
甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水
甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,选择的发生装置是
A
A
,此反应的化学方程式为
2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

(2)制得的氧气可用C装置收集,原因是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水

(3)用D装置收集,检验氧气集满的方法是
带火星木条放瓶口,复燃
带火星木条放瓶口,复燃

(4)若加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,收集一瓶氧气后停止加热.此时,剩余的固体中一定含有的物质是
氯化钾和二氧化锰或者KCl和MnO2
氯化钾和二氧化锰或者KCl和MnO2
,可能含有的物质是
氯酸钾或者KClO3
氯酸钾或者KClO3
,写出验证可能含有的物质的方法、现象和结论
继续加热用带火星的木条检验,木条复燃,还有氯酸钾,或者不复燃,没有氯酸钾
继续加热用带火星的木条检验,木条复燃,还有氯酸钾,或者不复燃,没有氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图1回答问题.
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(1)利用A-E装置制取氢气,写出两套制取氢气的简易装置
 
 
(填字母).
实验室制取氢气的化学方程式
 

(2)实验室制取CO2的化学方程式为
 

如图2装置是一套制备CO2的装置,检查该套装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,观察到
 
,说明气密性良好.
(3)将湿润的紫色石蕊小纸花放入盛满CO2的集气瓶中,观察到的现象是
 

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