分析 (1)根据已有的知识进行分析;
(2)①根据反应原理写出反应的化学方程式解答;
②A.根据氧气在空气的体积分数为21% 解答;
B.根据臭氧不是空气污染物解答;
C.根据混合物 的定义解答;
D.根据臭氧和氧气都是单质,分子构成不同,化学性质不同解答;
(3)二氧化碳含量增多主要原因是含碳燃料的燃烧,有机物和无机物之间能相互转化,低碳理念就是减少二氧化碳的排放、从节能、节电、节气三方面考虑,大气中二氧化碳含量急剧增加的主要原因是化石燃料的燃烧和森林的减少,从与之有关的反应入手分析;
(4)根据酸、碱、盐的物质的化学式,化合价写出对应化学式.
解答 解:(1)在⑤⑥所指的过程中,包含着两层含义:一是绿色植物光合作用,吸收了大气中的CO2,放出氧气,另一层含义是绿色植物呼吸作用,吸收了大气中的O2,放出二氧化碳;
(2)①臭氧能在日光的作用下反应生成氧气,故填:2O3$\frac{\underline{\;日光\;}}{\;}$3O2;
②A.氧气在空气的体积分数为21%,故错误;
B.臭氧不是空气污染物,不是温室气体,故错误;
C.臭氧和氧气混在一起是混合物,故正确;
D.臭氧和氧气,物质分类相同,都是单质,分子构成不同,化学性质不同,故正确.
(3)①燃烧能使化学能转化为热能,化石燃料都含有碳元素,燃烧生成大量的二氧化碳,绿色植物被大量砍伐,导致光合作用减弱,吸收的二氧化碳的量减少,而二氧化碳会造成温室效应,因此近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是化石燃料的大量使用、绿色植物被大量砍伐,故填:化石燃料的大量使用、绿色植物被大量砍伐.
②A.二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是多种物质,属于混合物,正确;
B.分离、浓缩得到二氧化碳是化学变化,是物理变化,错误;
C.二氧化碳也是一种重要的资源,正确;
D、化学变化中元素种类是守恒的,正确;
故填:B.
③A.改造或淘汰高能耗、高排放产业,符合低碳理念,
B、研制和开发新能源替代传统能源,符合低碳理念,
C.大力发展火力发电,不符合低碳理念;
D.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电,符合低碳理念,
故填:ABD;
④不要使电视机长时间待机,随手关灯,步行替代乘车等都符合低碳理念,故填:不要使电视机长时间待机;
(4)酸:只有硝酸,氢元素显+1价,硝酸根显-1价,可得HNO3.
碱:只是氨水,两种书写形式NH4OH或者NH3•H2O.
盐:硝酸盐和铵盐都可以,如NH4NO3等
答案:
(1)氧气;
(2)①2O3$\frac{\underline{\;日光\;}}{\;}$3O2;②AB;
(3)①B;②ABD;
(4)HNO3;NH3•H2O;NH4NO3.
点评 本题主要考查温室气体二氧化碳,同学们了解了二氧化碳气体产生的主要原因,以及如何减少二氧化碳气体,就会做好此题.考查的知识点太多,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 其相对分子质量是180 | B. | 它由C,H,O三种元素组成 | ||
C. | 它是一种无机物 | D. | 它氧化为生命运动提供能量 |
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