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如图是X、Y、Z三种固体的溶解度曲线,下列有关说法中错误的是(   )
A.Z的溶解度随温度的升高而降低
B.t1℃时,Z的溶解度大于X的溶解度
C.t2℃时,X和Y两者的饱和溶液中溶质
D.t3℃时,X的饱和溶液中溶质的质量大于溶剂的质量
D

试题分析:溶解度曲线意义:1、表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度变化的情况,进而判断结晶的方法,①溶解度随温度的升高而增大,采用冷却热饱和溶液(即降温结晶),②溶解度随温度的升高而变化不大,采用蒸发结晶,2、两曲线的交点表示两种溶质在同一温度下具有相同的溶解度,3、可比较同温下,不同物质溶解度的大小关系,4、可直接读出某温下,物质的溶解度,A、从图可以看出:Z的溶解度随温度的升高而降低,正确,B、t1℃时,Z的溶解度大于X的溶解度,正确,D、t3℃时,x的溶解度是100g,表示在100g溶剂达到饱和状态的时候,溶解溶质的质量为100g,所以X的饱和溶液中溶质的质量等于溶剂的质量,故选D
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质中,属于溶液的是
A.牛奶B.豆浆C.冰水D.糖水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关溶液性质的说法错误的是(   )
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.海水是盐溶液,所以冬天海水不易结冰

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质放入水中,能形成溶液的是
A.石灰石B.食盐C.汽油D.面粉

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

.生活中常见的下列物质,属于溶液的是(    )
A.牛奶B.蔗糖水C.泥水D.花生油

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在部分地区发生“抢盐”风波后,我国政府及时发布公告称:核事故对我国海域污染可能性极小,且我国85%以上的食盐是湖盐(来自内陆盐湖)而不是海盐。已知:湖盐原盐主要成分是NaCl,还含有泥沙和芒硝等。如图为芒硝和氯化钠的溶解度曲线。请回答:

(1)将t ℃饱和硫酸钠溶液降温至40 ℃时,溶液中       (填“有”或“没有”)晶体析出。
(2)为除去原盐中的泥沙,可先将原盐溶解,再通过       操作除去。
(3)可用“夏季采盐,冬季捞硝”的方法来分离湖水中的芒硝和食盐。这种方法的化学原理是          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

在两支试管中各加入2 mL水,然后分别加入1~2小粒碘或高锰酸钾,振荡,观察现象;然后再向两支试管中分别加1 mL汽油,振荡,静置,观察现象。记录如表所示:
溶 剂
溶 质
现 象
先加水

底部仍有碘固体,液体呈浅黄色
先加水
高锰酸钾
底部无固体,溶液呈深紫色
再加汽油

分层,上层呈深紫色,下层近无色,底部无固体
再加汽油
高锰酸钾
分层,上层无色,下层呈深紫色,底部无固体
 
请回答:
(1)加入汽油后,投入碘的试管的上层液体名称是_________;投入高锰酸钾的试管的下层液体的名称是_____________________。
(2)从实验现象可以归纳:碘的溶解性为______________,高锰酸钾的溶解性为____________________。
(3)在科学研究中,若将大量水中溶解的少量碘“富集”起来,你认为可以采取的方法是__________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

物质变化中常伴随能量变化,下列变化过程中吸收热量的是(  )
A.镁带燃烧B.生石灰与水反应
C.氢氧化钠溶于水D.碳与二氧化碳反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

小明在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并利用所学的科学知识进行的解释,其中不正确的是(  )
A.用洗涤剂清洗油锅,是因为洗涤剂具有乳化作用
B.用煤气炉炒菜是利用内能来加热物体
C.煮饭时锅盖上冒出的“白气”是锅中的水汽化成的水蒸气
D.用高压锅煮牛肉容易煮烂,是因为液体的沸点随气压增大而升高

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