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    3．（1）要配制500克量分数为0.9%的氯化钠溶液，需氯化钠4.5克，水的体积为495.5 毫升
    （2）如图是某学生用氯化钠固体和水配制500g 0.9%氯化钠溶液的部分操作过程，该同学在称量氯化钠时，先在两个托盘上各放一张质量相同的纸，然后把药品直接放在纸上称量．
    ①写出操作中的两处错误之处：图a中瓶塞没有倒放，b图中砝码与药品位置放反了

    ②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是AB （填字母）
    A．操作中砝码和氯化钠放错盘
    B．c中烧杯用水洗涤后未干燥就使用
    C．d操作中平视量筒凹液面最低处读数
    D．e操作中有少量水溅出．

    分析 （1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量，进行分析解答．
    （2）①根据固体药品的取用方法、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，进行分析解答．
    ②溶质质量分数变小，则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答．

    解答 解：（1）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制500克量分数为0.9%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量=500g×0.9%=4.5g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=500g-4.5g=495.5g（合495.5mL）．
    （2）①取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图a中瓶塞没有倒放．
    托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，b图中所示操作砝码与药品位置放反了．
    ②操作中砝码和氯化钠放错盘，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小．　　
    ②c中烧杯用水洗涤后未干燥就使用，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小．
    ③d操作中平视量筒凹液面最低处读数，操作正确，使溶质质量分数不变．
    ④e操作中有少量水溅出，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大．　　　　
    故答案为：（1）4.5；495.5；（2）①图a中瓶塞没有倒放；b图中砝码与药品位置放反了；②AB．

    点评 本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、溶解）、注意事项等是正确解答本题的关键．

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