【题目】化学是一门以实验为基础的学科.请结合下列实验装置回答问题:
(1)写出图中所示实验仪器的名称:a_____;
(2)写出A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____;
(3)连接A、B装置,观察到B装置热水中的白磷在通氧气之后才能燃烧,由白磷燃烧的事实说明燃烧需要的条件之一是_____;
(4)实验C中产生的CO2常含有氯化氢和水蒸气,小刘同学利用如图E、F装置除去杂质,得到纯净、干燥的CO2气体,E中饱和NaHCO3溶液的作用是_____。
【答案】酒精灯 可燃物要与氧气接触 除去二氧化碳中混有的氯化氢
【解析】
(1)图中所示实验仪器a的名称是:酒精灯;
(2)高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,因此用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是:;
(3)A中有氧气生成,连接A、B装置,观察到B装置热水中的白磷在通氧气之后才能燃烧,由白磷燃烧的事实说明燃烧需要的条件之一是:可燃物要与氧气接触;
(4)实验装置C是用大理石和盐酸反应制取CO2,装置C中产生的CO2常含有氯化氢和水蒸气,小刘同学利用如图E、F装置除去杂质,得到纯净、干燥的CO2气体,因为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+ CO2↑,所以E中饱和NaHCO3溶液的作用是:除去二氧化碳中混有的氯化氢。
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【题目】我国高铁、航空航天、手机制造等都已经跻身世界一流水平,根据下列材料的应用回答问题。
应用 | “复兴号” 高铁车轮 | “鲲龙”水陆两栖飞机零部件 | 华为折叠手机屏幕 |
用到的材料 | 高速钢 | 钛合金、铝合金 | 聚酰亚胺塑料 |
(1)上述材料中属于有机合成材料的是_________,属于金属材料的是_________(写一种即可)。
(2)飞机外壳用钛合金、铝合金的优点是_________。
(3)在对高铁钢轨中的缝隙进行焊接时,常用铝和氧化铁在高温条件下反应生成熔融状态下的铁和另一种氧化物。该反应的化学方程式为________,反应基本类型是________。
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【题目】葡萄糖在人体内充分氧化,并释放能量,化学方程式为:C6H12O6+6O2 6CO2+6X。下列有关说法正确的是()
A.葡萄糖是有机化合物
B.X的化学式是H2
C.葡萄糖中氢元素的质量分数最大
D.葡萄糖中C,H,O三种元素的质量比是1:2:1
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【题目】A、B、C、D都是九年级化学中常见的物质,它们存在下图所示的关系(反应条件略去)。
(1)若A为一氧化碳,C为金属,则D为_____;
(2)若A为常见金属,C为气体单质,则B为_____;
(3)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则B为_____;
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【题目】黄铜是铜和锌的合金,可以用来制造机器、电器零件及日用品.为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该样品向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反应,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示.
请解答下列问题:
(1)完全反应后,生成H2的质量为____g。
(2)该黄铜样品中铜的质量分数为__________?
(3)完全反应后所得溶液的溶质质量分数是___________?
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【题目】镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷时上的水珠流来流去。
请阅读信息后回答:
(1)金属镓_____(填物理性质);
(2)镓原子结构示意图中X的数值______________;
(3)镓的氧化物的化学式______________;
(4)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得,同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为______________。
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【题目】某化合物6.4g与一定量的氧气反应,生成8.8g二氧化碳、5.6g一氧化碳和14.4g水,该反应中消耗的氧气质量为_____g,该化合物的化学式为_____。
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【题目】如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质,且相连物之间均能发生化学反应,下列说法符合图示要求的是( )
A.当甲为氯化铵时,X可以为氢氧化钾
B.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,X一定不可能为碳酸钠
C.当X为氧气时,甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖
D.当X为稀盐酸时,甲、乙、丙可以为铜、氢氧化铜、硝酸银
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【题目】学习氢氧化钠的性质时,老师为了让同学们看到CO2与氢氧化钠反应有明显现象,设计了演示实验:给集满CO2的烧瓶中加入浓的氢氧化钠溶液,然后迅速盖上并塞紧带有玻璃管的胶塞,玻璃管下端套有一气球(如图)。振荡烧瓶后,可看到的现象是_____,原因是_____。写出该反应的化学方程式:_____。
可是细心的小明同学发现,经老师用力振荡后烧瓶内液体呈白色浑浊!好学的小明同学很想知道白色浑浊是什么物质,为此他进行了以下的探究活动:
[查阅资料](1)在氢氧化钠溶液中通入过量的二氧化碳会生成碳酸氢钠,该反应的化学方程式为:NaOH+ CO2 +H2O = NaHCO3;
(2)常温下,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3小。Na2CO3过饱和后也会结晶析出。
(3)Ca(HCO3)2 可溶于水。
[猜想]猜想一:该白色浑浊物中只有Na2CO3 ;猜想二:该白色浑浊物中只有NaHCO3;猜想三:该白色浑浊物中可能有_____。
[实验探究]
设计实验验证猜想:小明同学根据老师的提示将该浑浊液体加水搅拌后发现白色浑浊消失形成无色溶液!这些神奇的变化让小明更加好奇,他于是又设计了以下实验来验证其猜想:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①取少量加水后形成的无色溶液,加入过量CaCl2溶液,静置。 | _____ | 该溶液中_____ |
②再取步骤①的上层清液,加入_____。 | _____ | 证明该溶液中_____ |
小明通过努力终于明白了二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后液体出现白色浑浊的原因。请你通过以上实验现象分析说出小明完成本实验的最后结论是:猜想_____正确。
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