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    下列各组物质对应的鉴别方法正确的是（　　）
    A、硬水和软水--观察是否澄清
    B、黄金和假黄金（铜锌合金）--滴加硫酸铜溶液
    C、合成纤维和羊毛--用手触摸
    D、聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料--观察颜色
    考点：物质的鉴别、推断,硬水与软水,金属的化学性质,塑料及其应用,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
    专题：物质的鉴别题
    分析：A、根据硬水和软水定义的区别进行分析；
    B、根据金属活动性顺序进行分析；
    C、根据两者的手感相同进行分析；
    D、根据两者都是无色进行分析．
    解答：解：A、硬水和软水的不同，主要是可溶性的钙镁化合物的含量不同，观察是否澄清是不能分辨的，故A错误；
    B、假黄金中的锌会与硫酸铜反应产生红色固体，而黄金不会与硫酸铜反应，现象不同，可以鉴别，故B正确；
    C、合成纤维和羊毛的手感相同，不能鉴别，故C错误；
    D、聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料的颜色相同，不能鉴别，故D错误，
    故选B．
    点评：本题考查学生对常见物质的鉴别方法，在解此类题时，首先分析需要鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂出现不同的现象就可以鉴别．
    练习册系列答案
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    “从生活走进化学，从化学走向社会”．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用你学过的化学知识回答下列问题：
    （1）村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是
     
    ，生活中为降低水的硬度可采用的方法是
     
    ．
    （2）往浑浊河水中加
     
    可吸附水中悬浮杂质使之沉降，要除去河水的异味，可加入
     
    进行吸附．
    （3）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是
     
    ．
    （4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是
     
     mL．
    （5）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号）
     
    ．
    A．工业废水直接排放      B．工业废气处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、农药．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填写下列仪器名称：
    （1）吸取和滴加少量液体时用
     
    ；
    （2）量取一定量液体的体积用
     
    ；
    （3）给盛有少量水的烧杯加热，除了烧杯和酒精灯之外，还需要的仪器是
     
    （只答一种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是固体物质甲的溶解度曲线． 图中A点代表甲的
     
    溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钾溶液与稀盐酸
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    三大还原性物质是
     
    ，三大化石燃料是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳酸钾溶液与稀盐酸
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    石灰石15g（含杂质，杂质不跟稀盐酸反应）与100g稀盐酸酸在烧杯中完全反应，反应后称得烧杯中物质总质量为110.6g．
    （1）石灰石中碳酸钙的质量为
     
    ；
    （2）求所用盐酸的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构成原子的粒子有哪几种？它们怎样构成原子的？

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