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    小明用鸡蛋做了如下实验：将鸡蛋壳与稀盐酸混合，有气体产生；再将生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。请你回答：

    （1）试推断产生的气体是______________，鸡蛋壳中含有_____________根。

    （2）产生的气体与石灰水反应的化学方程式为_______________________。

    练习册系列答案
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    将物质进行分类、类比是学习化学的重要途径。下列有关分类、类比的说法正确的是

    A. 硅与碳的最外层电子数相同，二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应

    B. 醋酸、纯碱、硫酸钡分别属于酸、碱、盐

    C. 化学变化大多伴生发光发热，所以有发光发热的变化一定是化学变化

    D. 硫酸、盐酸、干冰都是纯净物

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    要增大硝酸钾在水中的溶解度，可采取的措施是（　　）

    A.升高溶液的温度

    B.搅拌溶液

    C.增加硝酸钾的质量

    D.增加水的质量

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级下学期第六章 溶液6-1 饱和溶液和不饱和溶液-中考前训 题型：填空题

    定义：在一定_____下，向_____的溶剂里加入某溶质，当溶质不能继续溶解时得到溶液，叫做_____。

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第十一单元第 60 课时　课题 1　生活中常见的盐（2）同步练 题型：单选题

    如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊是Fe2O3、稀HCl、Ca（OH）2溶液、Na2CO3溶液、CO2中的一种。图中相连的物质能发生反应，已知甲和丁反应有气泡出现。则下列说法正确的是 。

    A.甲是盐酸

    B.甲和丙反应无明显现象

    C.丙与丁反应会生成白色沉淀

    D.戊在一定条件下可以转化为乙

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    科目：初中化学 来源：专题一 物质构成的奥秘 二微粒构成物质-专题练 题型：简答题

    用微粒的观点解释下列事实．

    （1）空气是一种混合物．

    （2）取一个透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大块冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号，冰糖完全溶解后液面低于记号．

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    科目：初中化学 来源：专题一 物质构成的奥秘 二微粒构成物质-专题练 题型：单选题

    建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是(　　)

    A.原子结构模型 B.物质分类模型

    C.燃烧条件模型 D.空气组成模型

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第五章 金属和金属材料5-2金属的化学性质-中考前训 题型：单选题

    用盐酸与金属单质反应,探究锌、镁、铜的金属活动性。下列有关现象,分析或结论正确的是

    A.铜片表面可以观察到气泡

    B.锌片的试管比镁片的试管更热

    C.金属活动性由强到刺顺序为:镁>锌>铜

    D.三支试管中盐酸溶液的质量分数可以不同

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第四章 碳和碳的氧化物4-1 碳的单质-中考前训 题型：科学探究题

    某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验，反应一段时间后，玻璃管内黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊。

    （1）从安全环保的角度考虑，上述实验需要改进的是_____。

    （2）装置A中发生反应的化学方程式为_____。

    （3）同学们通过查阅资料得知：氧化亚铜（Cu2O）和铜均为红色固体，且Cu2O能和稀硫酸反应，反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O．他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究：

    （提出问题）反应后生成的红色固体成分是什么？

    （作出猜想）猜想一：红色固体只有Cu

    猜想二：红色固体只有Cu2O

    猜想三：红色固体可能含有_____。

    （实验探究）设计如下实验方案

    实验操作

    现象

    结论

    取少量红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸。

    _____

    红色固体含有Cu2O

    （思考与分析）甲同学认为猜想二正确，同学们分析后认为他的结论不准确，理由是_____。为此，同学们补充进行了以下实验：称取mg红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸充分反应，然后过滤、洗涤、干燥、称量，得到ng固体。当n＞_____（含m的代数式）时，可以得出猜想三的结论正确。

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