【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)N点对应的是物质A的______________(“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)加热C的饱和溶液,出现浑浊现象,其原因是________________。
(3)除去A中少量的B,步骤是:加水溶解,蒸发浓缩,________,过滤,洗涤,干燥。
(4)t1℃时,将A、B、C各8 g分别加入盛有50g水的烧杯中, 充分溶解,测得三种溶液中溶质的质量分数分别为w(A) 、w(B) 、w(C),则三者之间的大小关系是______________。
【答案】(1)不饱和
(2)C的溶解度随温度的升高而降低,升高温度,C的溶解度变小,析出C晶体,所以出现浑浊现象。
(3)降温结晶(冷却结晶) (4)w(A)= w(B)>w(C)
【解析】(1)溶解度曲线下方的点表示该溶液的不饱和溶液。故N点对应的是物质A的不饱和溶液;
(2)加热C的饱和溶液,出现浑浊现象,其原因是C的溶解度随温度的升高而降低,升高温度,C的溶解度变小,析出C晶体,所以出现浑浊现象;
(3)A、B的溶解度随温度的升高而增大,且A的溶解度受温度的影响变化较大;故除去A中少量的B,步骤是:加水溶解,蒸发浓缩,降温结晶,过滤,洗涤,干燥;
(4)t1℃时, A、B的溶解度相等为20g,C的溶解度小于8g。故t1℃时,将A、B、C各8 g分别加入盛有50g水的烧杯中, 充分溶解,测得三种溶液中溶质的质量分数分别为w(A) 、w(B) 、w(C),则三者之间的大小关系是w(A)= w(B)>w(C)。
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【题目】燃料对环境的影响越来越受到人们的重视,以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。下列选项中,属于最清洁燃枓的是
A.天然气 B.乙醇汽油 C.氢气 D.煤气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在加压条件下,40 m3的石油气可以装入0.04 m3的钢瓶中,这说明
A.分子的质量很小 B.分子由原子构成
C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室部分装置如图所示,回答下列问题:
(1)仪器X的名称是_____________。
(2)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷(CH4)气体,其发生装置为_______。
(3)实验室用装置B制O2的化学方程式为_________________________。
(4)某同学欲用活泼金属单质和稀盐酸反应制取纯净干燥的H2,请从这些装置中选择并连接成一套组合装置,按照气流从左到右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )→……(可不填满,也可补充)。
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【题目】下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是
A.氧气——火箭发射——可燃性
B.干冰——制冷剂——升华吸热
C.氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定
D.稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光
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【题目】热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着意层水垢,其成份是碳酸钙、氢氧化镁及少量水。实验室现有一瓶水垢样品,为沉淀其中各成份的质量分数,某化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验(该装置气密性良好.A、C、D中所装药品足量)。已知:碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物:加热条件下,氢氧化镁易分解,反应的化学方程式为:Mg(OH)2MgO+H2O↑。
部分实验步骤如下:
I.将质量为m的样品装入装置B的玻璃管中,按图连接好装置,关闭弹赞夹,给样品加热;
II.待样品完全反应,先打开弹赞夹通入空气,再熄灭酒精喷灯,直到玻璃管冷却:
III.实验完毕,测得装置C、D中的液体质以分别增加了m1、m2;
IV.根据实验所测数据计算该样品中碳胶钙、氢氧化镁和水的质量分数。
请回答下列问题:
(1)装置C中所装药品为___________。
(2)装置D中发生反应的化学方程式为___________。
(3)该水垢样品中碳酸钙的质量分数的表达式为___________。
(4)实验反思:实验步骤不变,若没有装置A,会导致氢氧化镁的测定结果_____(填“偏大”“偏小”或“无法判断”)。
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【题目】某工厂现有废硫酸9.8 t(H2SO4的质量分数为10%),试计算:
(1)该9.8 t废硫酸中H2SO4的质量多少t;
(2)如果用该9.8 t废硫酸去中和处理另一工厂的废碱液(主要成分为NaOH),恰好中和废碱液20 t,求废碱液中NaOH的质量分数。(写出计算过程)
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