分析 本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数.
解答 解:(1)红磷在集气瓶中燃烧发生的现象是产生大量白烟,放出热量;磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷.该反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,由于氧气被消耗,所以集气瓶内气压减小,故打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶容积的$\frac{1}{5}$;说明氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$;
(3)若将红磷换成碳粉,该实验不能获得成功,理由是碳粉燃烧生成的产物在常温下是气体.
(4)如果实验前忘记夹止水夹,红磷燃烧放出热量,使气体膨胀而逸出,所以会导致测量结果偏大.
该实验主要是利用物质燃烧消耗装置内的氧气,然后根据进入水的体积,判断氧气的体积.只有加入过量的红磷,才能将将氧气完全消耗掉.如果红磷的量不足或装置漏气等都能导致实验的结果是水倒流不足$\frac{1}{5}$.
答案:
(1)产生大量白烟,放出热量;磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)体积的$\frac{1}{5}$;
(3)否;木炭燃烧消耗的氧气体积被生成的二氧化碳填充.
(4)实验前忘记夹止水夹;红磷的量不足;装置漏气
点评 本题通过考查用红磷测定氧气在空气中含量的实验的注意事项,学会实验数据的处理或者误差分析的方法及技巧是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊 | |
B. | 证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺 | |
C. | 证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠 | |
D. | 判断呼出气体是否含有氮气的结论是:人呼出的气体不含有氮气 |
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