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    日常生活中，下列做法正确的是（　　）
    A、可以用小苏打来治疗胃酸过多
    B、用甲醛溶液泡毛肚
    C、电器着火，立即用水扑灭
    D、煤气泄漏立即打开排气扇
    考点：常用盐的用途,灭火的原理和方法,防范爆炸的措施,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康
    专题：化学与生活
    分析：A、根据小苏打的用途进行解答；
    B、根据不能用甲醛溶液泡食品分析解答；
    C、根据日常用水中含有一些可溶性物质，能够导电解答．
    D、根据可燃性气体遇电火花会导致发生爆炸解答．
    解答：解：A、小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多症，说法正确；
    B、甲醛有毒，不能用甲醛溶液泡食品，说法错误；
    C、电器着火时不能用水扑灭，应当切断电源，不能用水扑灭，以防触电，说法错误．
    D、煤气具有可燃性，遇电火花可能发生爆炸，因此夜间煤气泄漏不可立即开排气扇，说法错误．
    故选：A．
    点评：化学来源与生产、生活，又服务与生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用所学化学知识回答下列问题．
    （1）墙内开花墙外香
     
    ；
    （2）用化学方程式解释铝制品比较耐腐蚀的原因
     
    ；
    （3）玻璃棒是实验室中最常用的一种仪器，你知道它都有那些不同的用途吗？请写出其中四种．
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于除杂说法不正确的是（　　）
    A、二氧化碳中混有一氧化碳，点燃
    B、一氧化碳中混有二氧化碳，通过澄清石灰水
    C、铜粉中混有铁粉，加入适量稀盐酸再过滤
    D、氯化亚铁溶液中混有氯化铜，加入足量铁粉并过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线．初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，若仰视凹液面的最低处，读数为20mL，则液体的实际体积（　　）
    A、大于20mL
    B、小于20mL
    C、等于20mL
    D、可能大于也可能小于20mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关水的叙述中，正确的是（　　）
    A、用明矾溶液可以区分硬水和软水
    B、电解是一种净化水的方法
    C、水汽化时分子间隔发生了变化
    D、电解水生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、干冰升华B、食物腐败
    C、瓷碗破碎D、石蜡熔化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用多中方法来鉴别物质，其中完全正确的是：（　　）
    需鉴别的物质 所加试剂及方法
    方法1 方法2
    A 木炭粉和氧化铜 加水观察是否溶解 通CO并加热
    B 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 稀盐酸 无色酚酞试液
    C CO和CO2 闻气味 澄清石灰水
    D 稀盐酸和氯化钠溶液 Fe pH试纸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化不属于化学变化的是（　　）
    A、玻璃破碎B、木炭燃烧
    C、香蕉腐烂D、菜刀生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    被蚊虫叮咬过的感觉是又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
    【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
    （1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成
     
    色，说明蚁酸溶液显酸性；
    （2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是
     
    （填化学式）．
    【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
    （1）李芳同学推测出生成物中含有水，依据的原理是
     
    ；
    （2）另一种生成物是气体，小丽提出两种猜想：
    猜想①：该气体是CO2
    猜想②：该气体是
     
    ．
    【设计实验】
    （1）先检验生成物水．将分解产生的气体通过装有
     
    的
     
    ．
    （2）再检验另一种气体．将分解产生的气体再通过如图装置（铁架台已略去），观察现象．实验时装置A中无明显变化，装置C变浑浊，则
     
    （填“猜想①”或“猜想②”）不成立．
    【讨论交流】经分析该装置还有一缺陷，你的改进措施是
     
    ．
    【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹下列物质中的
     
    ，不能减轻痛痒．
    A．氨水          B．肥皂水            C．食醋        D．纯碱溶液．

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