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小林同学在做探究质量守恒定律实验时,称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应,其反应的化学方程式为2Mg+O22MgO,实验完毕后,称得所得固体的质量小于4.0g.        

【提出问题】固体质量为什么会小于4.0g呢?是否发生了其他反应呢?        

【查阅资料】镁在空气中燃烧时,除了镁与氧气反应外,还可发生反应:           

①2Mg+CO2C+2MgO ②3Mg+N2Mg3N2                         

【猜想与假设】反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应  (填“①”或“②”)造成的,其理由是  .                          

【实验探究】根据初中化学所学知识用图所示装置除去空气中的氧气得到氮气(含少量稀有气体).可燃物应选择的物质是  (填写物质的字母代号).                                 

A.木炭   B.红磷  C.硫粉                                  

选择的理由是 .                                            

将点燃的镁条伸入所制得的氮气中,镁条在氮气中剧烈燃烧.             

【实验结论】2.4g镁在空气中完全反应后所得固体质量小于4.0g,是由于生成的产物是  的混合物所致.        

【评价与反思】通过上述实验,小林对燃烧有了新的认识:  .         

                                                    


【考点】质量守恒定律的实验探究;燃烧与燃烧的条件.                 

【专题】科学探究.                                          

【分析】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.                                                                         

化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.             

【解答】解:【猜想与假设】                                     

反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应②造成的,其理由是2.4g镁和氮气反应生成的氮化镁质量小于4g.                           

故填:②;2.4g镁和氮气反应生成的氮化镁质量小于4g.                

【实验探究】                                                

根据初中化学所学知识用图所示装置除去空气中的氧气得到氮气,可燃物应选择的物质是红磷,选择的理由是红磷和氧气反应生成五氧化二磷固体.                                       

故填:B;红磷和氧气反应生成五氧化二磷固体.                        

【实验结论】                                                

2.4g镁在空气中完全反应后所得固体质量小于4.0g,是由于生成的产物是氧化镁和氮化镁的混合物所致.          

故填:氧化镁和氮化镁.                                         

【评价与反思】通过上述实验,小林对燃烧有了新的认识:燃烧不一定需要氧气参加.           

故填:燃烧不一定需要氧气参加.                                 

【点评】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.         

                                                           


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人类生活离不开金属.                                        

(1)铁是生活中常用的金属.如图是某“取暖片”外包装的图片.该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热.                         

①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与    等物质共同作用才会生锈.           

②推测发热剂成分中氯化钠的作用是 .                           

(2)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质.              

已知下列各组物质间均能发生置换反应.                           

A.Fe 和CuSO4 溶液      B.Mg和MnSO4 溶液   C.Mn和FeSO4 溶液         

①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式  .                         

②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序  .               

                                 

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纸火锅”(如图)是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧.对此现象,下列解释合理的是(  )

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我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”.下列做法符合宣传主题的是(  )                                        

A.不间断地放水洗衣服                                          

B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术                              

C.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,但可以直接用于农田的灌溉        

D.工业污水直接压入地下                                        

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下列实验的实验现象与实验结论都正确的是(  )                     

    实验操作                  实验现象               实验结论

A   将一根未打磨的铝条放入

硫酸铜溶液中                  无紫红色固体析出       铝不如铜活泼

B   将带火星的木条伸入氧气中  木条复燃               氧气能支持燃烧

C   将CO通过灼热的氧化铜      黑色氧化铜变成红色     CO具有可燃性

D   将氢氧化钠固体加入水中    溶液温度升高           该反应放热

A.A                B.B                C.C                D.D

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下列图标中,表示“禁止烟火”的是(  )                       

A.    B.    C.   D.

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某种氮的氧化物可用作医用麻醉剂,其中氮元素和氧元素的质量比为7:4.则该氧化物的化学式为(  )         

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某原子的结构示意图为:,下列说法正确的是(     )

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