某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )
A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定
【考点】测量容器-量筒;实验数据处理或者误差分析的探究.
【分析】用量筒量取液体时,视线与凹液面的最低处保持水平,如果仰视读数或俯视读数都会造成量取的误差,量取的数值不准确,要根据具体做法去分析.
【解答】解:仰视读数为30mL,仰视时看到的读数偏小,但量取到的实际体积正好偏大,所以仰视读数为30mL,实际大于30mL,俯视读数时看到的读数偏大,但量取到的实际体积正好偏小,所以俯视读数为20mL,实际体积小于20mL,所以实际倒出的液体体大于10mL.
故选A.
【点评】通过回答本题知道了用量筒量取液体时,仰视时看到的读数偏小,但量取到的实际体积正好偏大;俯视读数时看到的读数偏大,但量取到的实际体积正好偏小.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是( )
A.氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀
B.洗洁精和汽油都能清洗油污,且原理不同
C.高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关
D.一定量的氯化钠溶液恒温蒸发5克水,析出a克晶体;再蒸发5克水,又析出b克晶体,a与b一定相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关空气及其成分的说法正确的是( )
A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%
B.氧气在低温、加压的条件下可以转变为淡蓝色的液体或固体
C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
某些花岗岩石材中含有放射性元素氡.一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为( )
A.50 B.86 C.136 D.222
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是人类不可缺少的资源.
(1)电解水的实验如图1所示,收集到氧气的试管是 (填“A”或“B”).该反应的符号表达式为 ,该实验说明水是由 组成的.
(2)提倡节约用水,保护水资源.下列做法合理的是 (填序号).
a.使用节水龙头
b.使用无磷洗衣粉
c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
(3)某水厂净化水的大致流程如图2所示,水经过沙滤池,除去的是 杂质;炭滤池中活性炭的主要作用是 .
(4)生活中可将硬水软化的方法是 ,可借助 来鉴别硬水和软水.
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科目:初中化学 来源: 题型:
t ℃时,向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是( )
A.升高温度上层清液变为不饱和溶液 B.t ℃时,熟石灰的溶解度为0.3 g
C.烧杯中溶液的质量小于50.15 g D.上层清液中溶质质量分数大于0.3%
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