某同学帮助校园绿化工人做花圃土壤分析，结果发现其pH小于7，为改良土壤应选择的物质是( )。
A．氯化钾 B．烧碱 C．硝酸铵 D．熟石灰
科目：初中化学 来源： 题型：
以下符号所表示的微粒：①N；②Ne；③Na；④O2-；⑤Na+。
（1）属于同种元素的微粒是 。
（2）能表示一个原子的是 。
（3）能表示一个分子的是 。
（4）能表示一个离子的是 。
（5）能表示一种物质的是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与。
(1)提出问题：氢氧化钙是否变质？
(2)猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。
如果氢氧化钙变质，变质的化学方程式为：______________________________。
(3)实验探究：补充填空。
| 实验步骤及操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置取上层清液，滴入无色酚酞溶液； ②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸 | ①无色酚酞溶液变红； ②________________ | 部分变质 |
| ①无色酚酞溶液不变红； ②________________ | ||
| ①________________； ②没有气泡产生 |
(4)小结与思考：
①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应涉及的化学方程式：________________________________。
②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来__________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种，某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH如下图所示：
(1)M是______________，该反应的化学方程式为：_______________________________。
(2)反应过程中，老师取a、b、c三处反应后的溶液，打乱顺序后，请同学们不测定溶液pH，用其他实验方法对三种溶液进行探究。
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：
小明向所取溶液中加入________溶液，观察到有蓝色沉淀生成。
结论：是a处溶液。
提示：Cu(OH)2为蓝色粉末，难溶于水。
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到__________________________。
结论：是b处或c处溶液。
为进一步确定溶液成分，小红又设计并完成如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 为c处溶液，并推知溶液中的离子有____________(填离子符号) |
剩余一种为b处溶液。
通过实验，同学们知道了酸碱反应过程中溶液pH的变化和用不同方法确定溶液成分。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
水污染主要来自( )
①工业生产中废渣、废液的任意排放②雨水和土壤接触③农业生产中农药、化肥的过量施用④城市生活污水的任意排放
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
一些食物的近似pH如下表：
| 食物 | 苹果 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
| pH | 2.9～3.3 | 3.5～4.5 | 6.3～6.6 | 6.8～8.0 |
人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的( )。
A．苹果 B．葡萄
C．牛奶 D．玉米粥
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
C．H D．2H