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    科学探究中常用到推理的方法．根据下列实验事实推出结论正确的是（　　）
    编号 实验事实 实验结论
    A CO、木炭、酒精、甲烷都可以燃烧 可燃物一定要含有碳元素
    B 某气体不能使带火星的木条复燃 该气体一定不含氧气
    C 镁、铝、铁都能与盐酸反应生成氢气 金属都能与酸反应生成氢气
    D 某物质能与氢氧化钠溶液反应 该物质可能是酸
    A、AB、BC、CD、D
    考点：燃烧与燃烧的条件,常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质,碱的化学性质
    专题：课本知识同类信息
    分析：A、根据常见可燃物的组成进行分析判断．
    B、某气体不能使带火星的木条复燃，该气体也可能含有氧气．
    C、在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，据此进行分析判断．
    D、根据碱的化学性质进行分析判断．
    解答：解：A、CO、木炭、酒精、甲烷都可以燃烧，但可燃物不一定要含有碳元素，如氢气等，故选项推理错误．
    B、某气体不能使带火星的木条复燃，该气体也可能含有氧气，如空气等，故选项推理错误．
    C、镁、铝、铁都能与盐酸反应生成氢气，但并不是金属都能与酸反应生成氢气，排在氢后面的铜等金属不能与酸反应，故选项推理错误．
    D、某物质能与氢氧化钠溶液反应，该物质可能是酸，酸能与碱反应生成盐和水，故选项推理正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握常见可燃物的组成、金属活动性顺序应用、碱的化学性质等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线如右图所示，请据图判断下列说法正确的是（　　）
    A、两种物质的溶解度都随温度的升高而增大
    B、采用降温结晶法分离出氯化铵时，温度应控制在40℃以下
    C、40℃时，两种物质的溶液中硫酸钠的质量分数较大
    D、将60℃时硫酸钠的不饱和溶液变成饱和，可以采用升温方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一样品，经分析含氢氧化钠72%、碳酸钠10.6%、水17.4%．向该样品中加入100g7.3%的稀盐酸，恰好完全反应得中性溶液，蒸干该溶液得固体质量为（　　）
    A、58.5gB、11.7g
    C、10gD、5.85g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业生产合成气，反应的化学方程式是X+H2O
     高温 
    .
     
    CO+3H2，其中x为（　　）
    A、CH4
    B、H2CO3
    C、CO2
    D、CH4O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、食醋B、啤酒C、食盐水D、干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（　　）

    ①用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气； 
    ②向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液；    
    ③某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体；     
    ④向盐酸和MgCl2的混合溶液（氯化镁溶液视作中性）中逐滴加入过量的NaOH溶液．
    A、②B、②④C、③④D、①②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据题目要求回答下列问题．
    （1）下图中的物质均含有碳单质，请在表中填写这些碳单质的名称或化学式．
    名称：
     
    		名称：
     
    		化学式：
     
    （2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的
     
    性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是
     
    ．
    （3）观察下图所示的实验．

    ①如图A，当将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的现象是
     
    ，原因是
     
    ．
    ②如图B，当将玻璃杯罩住燃着的蜡烛，观察到的现象是，一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑．由实验现象提示我们，在楼房着火时正确的逃生的方法有（填序号）
     
    ．
    A．打开窗户跳出                          B．成站立姿势跑出
    C．用湿毛巾捂住鼻子                      D．沿墙角伏低身子迅速爬向门外．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将120g石灰石放入盛有200g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反映（杂质不反应），反应后烧杯中剩余物质的质量为276g，求原石灰石的纯度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求从氢氧化铁、氧化钙、氯化铵、氮气、氢气、硫酸中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上．
    （1）可做食品防腐剂的单质
     
    ；       （2）可用作化肥的盐
     
    ；
    （3）可改良酸性土壤的氧化物
     
    ；       （4）一种难溶性的碱
     
    ．

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