【题目】宏观—微观—符号是学习化学的基本思维方法。用意义、化学符号、名称完成下列各题:
(1)3Hg___;
(2)氨气___;
(3)钠离子___;
(4)KMnO4___。
【答案】 3个汞原子; NH3; Na+; 高锰酸钾
【解析】
(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;
(2)根据常见化合物化学式的书写方法进行书写即可;
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;
(4)化合物化学式的读法:一般是从右向左读,读作“某化某”。
(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3Hg可表示3个汞原子;
(2)氨气的化学式为:NH3;
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钠离子可表示:Na+;
(4)KMnO4从右向左读,读作高锰酸钾。
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【题目】“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱。
⑴“低碳出行”中“低碳”指的是较低的 ________气体排放(填化学式);
⑵ 采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因__________________________________;
⑶扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用 PVC 不干胶贴纸。PVC材料是属于 _______。(填字母)
A.复合材料 B.合成材料 C.金属材料 D.天然材料
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【题目】甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙→丙+丁。下列说法正确的是( )
A. 若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱
B. 若甲为单质,则该反应一定是置换反应
C. 若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水
D. 若甲为 10 g、乙为 20 g,则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30 g
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【题目】推理和分析是化学常用的思维方法,下列说法正确的是( )
A. 中和反应的实质是H+和OH﹣反应生成水
B. 一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高
C. 碱的溶液能使酚酞变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱的溶液
D. 实验室用KClO3、H2O2溶液制氧气的催化剂都是二氧化锰,故化学反应只能用二氧化锰作催化剂
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【题目】科学证明,在同温同压下,气体的体积比等于分子数之比。对于任何气体而言,6.02×1023个分子具有下列定量关系:①其质量在数值上等于该物质的相对分子质量,单位为克;②在压强为1.01×105Pa和0℃时其体积为22.4L。据此回答:2×6.02×1023个氧分子其质量为________g,在压强为1.01×105Pa和0℃时其体积为________L。
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【题目】绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责。
(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和_____等化石燃料。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是_____。科学家正在努力开发和利用的新能源有_____、地热能、潮汐能等
(2)2018年第二十大届“世界水日”,我国的宣传主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列用水方式,符合该主题的是_____(填字母序号)。
A.用淘米水浇花
B.洗脸,刷牙时,不间断地放水
C.及时修理坏的水龙头
D.农业和园林改浸灌为喷灌或滴灌
(3)我国对江河的管理实施了河长制,某条河的附近有一硫酸厂,该厂的废水经处理后排放到此河流中。假如你是该河的河长,如何检验经处理后排放的废水中是否还含有硫酸根离子。检验方法是:_____。
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【题目】家庭厨房或卫生间的管道常被厨余垃圾或脱落的头发堵塞而令人烦恼。市面上有固态、液态两种管道疏通剂,研究小组购买了这两种管道疏通剂进行探究。
(查阅资料)固态管道疏通剂主要成分为NaOH、NaNO3和铝粉。
铝粉能与NaOH溶液反应并能放出热量,其化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2。
探究一: (提出问题)固态管道疏通剂能够疏通管道的原理是什么?
(实验验证)
操作 | 现象 | 解释与结论 |
将菜叶、头发、米饭等垃圾放入烧杯中,然后加入少量固态管道疏通剂,再加入_________________ | 烧杯中产生大量气泡,烧杯壁发热,垃圾翻动,一段时间后菜叶、米饭部分溶解并分散成小颗粒,头发变成碎屑。 | 反应中产生的____________使垃圾翻动。NaOH的强腐蚀性使垃圾分散成小颗粒,头发变成碎屑。 |
(反思评价)经过大家讨论,认为固态管道疏通剂虽然能疏通管道,但使用过程中不安全,理由是:_________。
目前超市出售更多的是液态管道疏通剂。液态管道疏通剂的成分主要是NaOH和一种钠盐。
探究二:
(提出问题)液态管道疏通剂中除NaOH以外,另一种钠盐是什么呢?
(猜想假设)这种钠盐是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一种。
(实验验证)(不考虑疏通剂中其他成分对实验的影响)
操作 | 现象 | 结论 |
取少量液态疏通剂加入试管中,滴加BaCl2溶液。 | 产生白色沉淀 | 该钠盐是Na2SO4,写出该反应的化学方程式: _________________________________________ |
(提出质疑)同学们认为该实验不能证明这种钠盐一定是Na2SO4,理由是:______________。
(拓展延伸)无论是哪种管道疏通剂,都有强腐蚀性,使用时注意不要接触皮肤。
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【题目】在野外饮食保障中,水比食品更重要。下面是野外获得饮用水的两种方法:
(1)净化天然水。以竹筒为容器,将纱布、石子、细沙、木炭制作成净化介质,反复进行_______操作,并对水进行煮沸,消除有害成分,满足饮用需求。
(2)采集冷凝水。该方法是在完全无水条件下的应急生存措施。构筑采集坑,铺上塑料布,在太阳光的照射下使土壤内的水分蒸发聚集,此过程主要发生的是_______(填“物理”或“化学”)变化。
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【题目】将一定量的锌粉加入到氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中,反应一段时间后过滤,向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生,则下列叙述正确的是( )
①滤渣中一定含有锌
②滤渣中一定含有铜,可能含有锌
③向滤渣中加入足量稀硫酸,最后溶液一定变成浅绿色
④滤液中溶质一定含有氯化锌和氯化镁
⑤滤液的颜色不可能为浅绿色
A. ①④⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤
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