分析 本题能使同学们体会到实验探究的一般过程,通过实验分析可知:硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,在猜想中,猜想三不成立,因为硫酸铜溶液是蓝色的;猜想一是硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,猜想二是氢氧化钠有剩余;实验设计为:取无色澄清的滤液少许放入试管中,滴加无色酚酞试液,无变化,证明猜想一是正确的;如果变红色,说明猜想二正确.
解答 解:(1)通过实验分析可知:硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,在猜想中,猜想三不成立,因为硫酸铜溶液是蓝色的;故答案为:三;硫酸铜溶液是蓝色的;
(2)猜想一是硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,实验设计为:取无色澄清的滤液少许放入试管中,滴加无色酚酞试液,无变化,证明猜想一是正确的;故答案为:
(1)三;硫酸铜溶液是蓝色的;
(2)取无色澄清的滤液少许放入试管中,滴加无色酚酞试液,无变化,证明猜想一是正确的;(合理即可)
点评 本考点考查了实验步骤的设计,还对实验进行了评价,综合性比较强.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑥ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ②③⑤⑥ | D. | ①②④⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使可燃物与氧气隔绝 | B. | 使可燃物的温度降低到着火点以下 | ||
C. | 降低可燃物的着火点 | D. | 清除可燃物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 | |
B. | 高锰酸钾溶于汽油,溶液呈紫红色 | |
C. | 聚乙烯塑料加热时熔化,冷却后变成固体,加热后又熔化 | |
D. | 电解水实验中,用燃着的木条检验正极端玻璃管中的气体,木条熄灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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