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    下列变化既属于氧化反应，又属于化合反应的是（　　）
    A、乙炔+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    B、酒精+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    C、一氧化碳+氧气
    点燃
    二氧化碳
    D、双氧水
    二氧化锰
    水+氧气
    考点：氧化反应,化合反应及其应用
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”； 物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断．
    解答：解：A、乙炔+氧气
    点燃
    二氧化碳+水，该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；但该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．
    B、酒精+氧气
    点燃
    二氧化碳+水，该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；但该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．
    C、一氧化碳+氧气
    点燃
    二氧化碳，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；又是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；故选项正确．
    D、双氧水
    二氧化锰
    水+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途与性质不对应的是（　　）
    A、在书写具有保存价值的档案时用碳素墨水笔--常温下碳的化学性质不活泼
    B、一氧化碳用于冶炼金属--一氧化碳具有可燃性
    C、稀有气体能制成多种用途的电光源--稀有气体在通电时发出不同颜色的光
    D、干冰可用做制冷剂--干冰升华吸热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：
    （1）10℃时，甲物质的溶解度
     
    乙物质的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．
    （2）30℃时，等质量的甲、乙两饱和溶液降温到10℃，
     
    析出晶体较多．
    （3）20℃时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为
     
    g；若将烧杯内物质升温到30℃（不考虑水蒸发），溶液中不变的是
     
    （填序号）．
    A．溶剂的质量       B．溶液的质量      C．溶质的质量分数       D．以上都不变
    （4）30℃时，当甲的饱和溶液中含有少量乙时，若要提纯出较多的甲，应采取的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．下列措施不能减少PM2.5污染的是（　　）
    A、提倡使用太阳能热水器
    B、取消小锅炉，实行集中供热
    C、植树造林，增加绿地面积
    D、鼓励开私家车出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（　　）
    选项实验目的实验操作
    A检验NaCl中含有Na2CO3加水溶解
    B鉴别NaOH和Ca（OH）2溶液加Na2CO3溶液
    C除去FeCl2溶液中的CuCl2加过量的锌粉，过滤
    D验证锌、铜、银的金属活动性加盐酸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、.铁钉生锈B、.冰山融化
    C、.纸折青蛙D、水果榨汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学用语填空：
    （1）金刚石
     
    ；　　（2）四个铁原子
     
    ；
    （3）铝离子
     
    ；　　（4）三个水分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，分别写出甲、乙中反应的文字表达式：
    甲：
     
    ．
    乙：
     
    ．
    这两个反应的基本的反应类型都是
     
    ．
    简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用：
    甲：
     
    ．
    乙：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    方正县盛产大米，吃过的人都赞不绝口，食用后能为人体补充的营养素主要是
     
    ；农业在种植水稻的过程中常施加磷肥，其作用不仅能促进植物生长，还能
     
    ；长期施用某些化肥会使土壤酸化，为了改良土壤的酸性，通常加入的物质化学式是
     
    ．

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