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    向一瓶无色透明的溶液中滴入2滴紫色的石蕊溶液，溶液使石蕊变红色，说明该溶液是

    A. 酸的水溶液 B. 碱的水溶液 C. 碱性溶液 D. 酸性溶液

    D 【解析】 向一瓶无色透明的溶液中滴两滴紫色石蕊试液，溶液使石蕊变红，说明此溶液呈酸性，观察选项，故选D．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学：第二单元测试卷 题型：单选题

    下列气体目前不计入空气污染指数项目的是( )

    A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 臭氧 D. 一氧化碳

    A 【解析】 A、二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染指数项目，故符合题意； B、二氧化氮易形成酸雨，属于空气污染指数项目，故不符合题意； C、臭氧层可以过滤紫外线，故属于空气污染指数项目，故不符合题意； D、一氧化碳有毒，属于空气污染指数项目，故不符合题意。故选A。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学：第九单元测试卷 题型：单选题

    要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法，其中可行的是( )

    ①加入CaO　②加入Ca(OH)2　③升高温度　④降低温度

    A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②④

    C 【解析】 试题向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，①加入CaO，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，②加入氢氧化钙，使溶液中的溶质增多。①②均能将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液。由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度后氢氧化钙的溶解度变小，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，还可以采取③升高温度的方法。故①②③符合题意，正...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型：填空题

    低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答：

    ①苹果酸钠盐的相对分子质量是________。

    ②苹果酸钠盐中氢和氧元素质量的最简质量比为________。

    156；1:16 【解析】 ①根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和进行解答。 ②根据化合物中元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比进行解答。 ①根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得苹果酸钠盐的相对分子质量为：12×4+5+16×5+23=156。 ②苹果酸钠盐中氢、氧元素的质量比为5：（16×5）＝1：16。 ...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型：单选题

    中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是（ ）

    A. 施用熟石灰改良酸性土壤 B. 服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多

    C. 用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 D. 用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

    C 【解析】 试题中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应；用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液，是一种碱和盐反应，不是酸和碱之间发生的反应，错误，故选C

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型：单选题

    下列物质的鉴别方法错误的是

    A. 用肥皂水鉴别软水和硬水

    B. 用带火星的木条鉴别空气和氧气

    C. 用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维

    D. 用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

    D 【解析】 A、肥皂水遇到硬水时泡沫较少，软水较多，故此选项说法正确． B、氧气能使带火星的木条复燃，空气不能，故此选项说法正确． C、灼烧棉纤维与羊毛纤维时，羊毛纤维会产生焦羽毛味的气体，棉纤维没有，故此选项说法正确． D、酚酞遇酸不变色，用酚酞无法区分两种酸，故此选项说法错误． 故选D

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型：填空题

    电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源，当给它充电时是_________能转化成了_____能；太空飞船所用的氢燃料电池是一种将_____________________的装置(填能量形式转化)。

    电化学化学能直接转化为电能 【解析】 电动车充电时是将电能转化为化学能；太空飞船所用的氢燃料电池是将化学能直接转化为电能。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型：单选题

    据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )

    灭火实例

    灭火原理

    A

    住宅失火时，消防队员用水灭火

    降低可燃物的着火点

    B

    酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭

    隔绝空气或氧气

    C

    炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄

    隔绝空气或氧气

    D

    扑灭森林火灾时，设置隔离带

    可燃物与燃烧物隔离

    A. A B. B C. C D. D

    A 【解析】 A、用水灭火是降低温度至着火点以下，不能够降低可燃物的着火点，故错误； B、酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭可以隔绝氧气而灭火，故正确；、 C、油锅着火用锅盖盖灭是利用隔绝氧气的方法灭火，故正确； D、扑灭森林火灾时，设置隔离带是将可燃物与燃烧物隔离，故正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型：单选题

    下列关于自然界中碳循环和氧循环的说法中正确的是（ ）

    A．植物的光合作用使空气中的氧气含量逐年提升

    B．动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大

    C．积极倡导“低碳”行动的目的是消除大气温室效应

    D．大气中的氧气含量在各种因素作用下能保持相对稳定

    D 【解析】 试题A、植物的光合作用产生氧气，但空气中的氧气含量相对稳定，错误；B、动植物的呼吸作用产生二氧化碳，但空气中的二氧化碳含量相对稳定，错误；C、积极倡导“低碳”行动的目的是减缓大气温室效应，不能消除，错误；D、植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定；正确。

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