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    最早通过实验得出空气主要是由氮气和氧气组成结论的科学家是

    A. 道尔顿 B. 拉瓦锡 C. 张青莲 D. 门捷列夫

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    科目：初中化学 来源：河北省廊坊市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    规范的实验操作是实验成功的前提，请回答:

    （1）如图中实验操作正确的是_____________（填字母）。

    （2）利用C量取8 mL稀硫酸，应选用_________(“5”、“10”、“20”）mL的量筒。

    （3）图中D操作是否正确，如不正确可能造成的后果是 ________。

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市乐陵市2019届九年级第一学期期末统考化学试卷 题型：单选题

    下列有关溶液的说法不正确的是（　　）

    A. 溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量

    B. 向水中加入少量稀硫酸可增强溶液的导电性

    C. 少量固体溶质溶于水形成的稀溶液的熔点比水低

    D. 蒸发溶剂能析出溶质的原溶液一定是饱和溶液

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    科目：初中化学 来源：河南省开封市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    地壳中含量最多的元素是______；“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少______（写化学式）的排放量。

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    科目：初中化学 来源：河南省开封市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列化学用语所表达的意义正确的是

    A. ：两个氟原子 B. ：2个钾元素

    C. ：一个铝离子 D. ：氯化铁

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    科目：初中化学 来源：江西省吉安市吉州区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    学习二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，观察到紫色石蕊溶液变红，下列是某化学兴趣小组对紫色石蕊溶液变红色原因的实验探究。

    （知识储备）浓硫酸可以吸收水分。

    （提出问题）是什么物质使紫色石蕊变红色的？

    （提出假设）①二氧化碳使紫色石蕊变为红色。②水使紫色石变为红色。③二氧化碳和水反应生成的碳酸使紫色石蕊变为红色。

    （设计实验）

    请根据他们的实验，回答下列问题

    （1）装置A的作用是_____。

    （2）实验过程中，B内试纸的颜色没有变化，这说明_____。

    （3）C装置中未通入二氧化碳之前，在紫色石蕊试纸上滴入蒸馏水，未见试纸颜色变化，说明假设_____不成立（填序号，下同），之后通入二氧化碳，看到试纸变红，由此说明假设_____成立，原因是_____（用化学方程式填空）。

    （4）D中反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源：江西省吉安市吉州区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：选择填充题

    下列实验方案合理的是_____。

    选项

    实验目的

    所用试剂或方法

    A

    鉴别一氧化碳和二氧化碳

    用紫色石蕊溶液

    B

    实验室制取CO2

    块状大理石和稀硫酸

    C

    除去CO2中少量的CO

    将气体通过灼热的铜网

    D

    区分硬水和软水

    _____

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    科目：初中化学 来源：山东省商河县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：流程题

    海洋是一座巨大的宝库，海水中有丰富的水生生物和化学资源，海水晒盐后，以其母液（卤水）和贝壳为原料，还可生产具有特殊用途的材料—一纳米氧化镁，其简要流程如下：

    （1）海水晒盐是______（填“物理“或“化学”）变化，包含蒸发、______等过程。

    （2）写出食盐的一种用途：______。

    （3）A步骤反应的化学方程式是______。

    （4）实验室进行a操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、______。

    （5）下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

    ①P点的意义是______。

    ②甲物质中含有少量乙物质，可用______的方法提纯甲（选填“降温结晶”、“蒸发结晶）将饱和甲溶液变为不饱和甲溶液，除了采用添加溶剂（水）的方法外，还可以采用的方法______。

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市无棣县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是

    A. 该反应涉及到四种原子

    B. 该反应生成四种物质

    C. 该反应前后所有元素的化合价都没有变化

    D. 参加反应的两种分子的个数比为1:1

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