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    1．下列叙述中，不属于物质化学性质的是（　　）
    A．氧气能供给呼吸B．硫可在氧气中燃烧
    C．镁可以在空气中燃烧D．硫粉是淡黄色粉末状固体

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化．物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、味道、溶解性等；性质和变化，性质是特性，变化是过程，描述性质一般用“能、易、难、会、可以”等．

    解答 解：A、氧气能供给呼吸，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．
    B、硫可在氧气中燃烧，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．
    C、镁可以在空气中燃烧，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．
    D、水能结成冰，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，充分理解两种变化和两种性质的概念与区别是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．化学与生活、生产息息相关，请用所学化学知识回答．
    ①“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以单质（填“单质”或“化合物”）形式存在．
    ②盛菜的盘子常粘有油渍，可用洗洁精洗掉，洗洁精所起的作用是乳化作用．
    ③刘大爷种的小麦出现倒伏现象，你会建议他使用化肥中的钾肥．
    ④铁锅容易生锈，为防止铁锅生锈可以采取的方法是将铁锅擦干，放置在干燥处等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．根据实践经验，你认为下列家庭下列小实验不能成功的是（　　）
    A．用食醋可以制作无壳鸡蛋
    B．用6B铅笔芯做导电性实验
    C．将石灰石加入水中制取石灰水
    D．将冷蝶子放在蜡烛火焰的上方制取炭黑

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图为地壳里所含各种元素的质量分数大小的扇形示意图图中阴影部分表示的是（　　）
    A．硅元素B．铝元素C．铁元素D．氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按如图所示进行实验探究活动，不能得到的结论是（　　）
    A．氨水能使酚酞溶液变红B．浓氨水易挥发，氨分子在不断运动
    C．空气不能使酚酞溶液变红D．所有物质的分子都在不停地运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．在横线上完成下列化学反应的文字表达式（或化学方程式），在括号内填写化学反应基本类型（化合反应或分解反应）
    （1）硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫或S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2（化合反应）
    （2）炭在空气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2（化合反应）
    （3）本题可以只写出物质的化学式，也可以写出化学方程式：硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应，生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4（复分解反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4X+2O2↑，则X的化学式为（　　）
    A．H2OB．H2C．NH3D．HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．镁是一种活泼性较强的金属，在空气中易发生缓慢氧化，表面呈灰黑色．
    （1）镁与氧气的反应属于化合反应（填基本反应类型）．
    （2）若30g镁条存放一段时间后，质量变为34g，则参加反应的氧气为4g（假设镁只与氧气反应）．若将上述氧化前和氧化后的镁条分别与足量稀硫酸反应，生成MgSO4的质量关系是前者=后者（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （3）将2.4g未氧化的镁加入到97.8g的稀硫酸中，恰好完全反应，求反应后所得溶液的溶质质量分数（假设反应过程中水分未损失）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列反应不属于缓慢氧化的是（　　）
    A．电灯发光、放热B．铁制菜刀生锈C．人的呼吸D．农家肥料的腐熟

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