有关水的电解实验,下列说法正确的是( )
| A. | 与电源正级相连的一端产生的气体能燃烧 |
| B. | 证明水是由氢气和氧气组成的 |
| C. | 正、负二极产生气体的质量比为1:2 |
| D. | 证明水是由氢元素和氧元素组成的 |
电解水实验.. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | 电解水时,正极产生的氧气,负极生成氢气,体积比为1:2,质量比是8:1,可以简单记忆为:正氧负氢一比二.利用该该知识结合质量守恒定律的应用分析解答即可; |
解答: | 解:A、电解水时与电源正极相连的一端产生的气体氧气,氧气能助燃但不能燃烧;故错误 B、水是纯净物不可能含有氧气和氢气两种气体,水的电解实验能证明水是由氢氧两种元素组成;故错误 C、正、负二极产生气体分别是氧气和氢气,其体积比是1:2,质量比应该是8:1;错误 D、水电解时能生成氢气与氧气,由质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类不会变化,所以该实验可证明水是由氢氧两种元素组成的;正确 故选D |
点评: | 熟记电解水实验中的现象和结论,分清氢气和氧气的质量比和体积比是解题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下述关于分子和原子的说法,正确的是 ( )
A.分子可分,原子不可再分
B.不同种原子可以构成分子,同种原子也可以构成分子
C.镁条由镁分子构成
D.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组在做“铁在氧气里燃烧”实验时,进行了一系列探究活动,请你一同参与。
【探究一】:铁丝燃烧是否需要纯氧
【实验内容】:取0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的O2中实验。
实验现象
O2% | 90% | 70% | 60% | 55% |
实验现象 | 燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好 | 燃烧比90%弱,燃烧时间短,实验成功 | 燃烧比70%弱,燃烧时间更短,实验成功 | 难以燃烧,只是发红 |
【结论】:就0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数为 ,且氧气浓度越大,燃烧现象越 。(填“剧烈”或“不剧烈”);
【探究二】:铁丝燃烧产生火星四射的原因
(1)图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_________;
(2)小明按图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是______ ;
(3)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯铁丝和不同含碳量的铁丝(铁丝直径为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析完成下表:
物质 | 纯铁丝 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧时 的现象 | 无火星四射现象, 熔断 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 |
|
通过以上实验,说明铁丝燃烧产生火星四射现象和 (填元素符号)有关。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )
| A. | 该元素原子的质子数为14 | B. | 该元素一个原子的核外有14个电子 |
| C. | 该元素属于非金属元素 | D. | 该元素的相对原子质量为28.09克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
小冬同学制作的简易净水器如图所示:
(1)小卵石,石英沙和膨松棉的作用是 、活性炭的作用是 .
(2)净化后的水是硬水还是软水?我认为可用 来检验.
(3)长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,生活中我们采用 的方法.
(4)小东到学校实验室,利用铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸等物品重新过滤混有泥沙的河水,但是过滤后,滤液仍然浑浊,请你帮其分析原因.
① .
② .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是测定空气中氧气含量的实验.
(1)该反应的化学文字表达式 ;
(2)该实验中红磷稍过量的目的是: ;
(3)该实验得到的结论之一为: ;
(4)该实验还可说明氮气具有的化学性质是(写一条即可) .
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