精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.济南享有“泉城”的美誉,清冽甘美的泉水赋予济南市灵秀的气质和旺盛生命力,也形成了独特的泉水文化.
(1)泉水虽然甘甜可口但是某些泉水属于硬水,最好不直接饮用,生活中常用加热煮沸的方法降低泉水的硬度.
(2)下列说法中,错误的是CD(填序号).
A.清澈的泉水肯定属于纯净物
B.过滤可以除去泉水中的所有杂质
C.水的天然循环实现了自身的净化
D.水是一种常用的溶剂
(3)泉水中蕴含一定量的钾元素和钠元素,KNO3和NaCl都是易溶于水的物质,它们的溶解度曲线如图所示:
①t1℃时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于NaCl饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一).
②t2℃时,向盛有50g水的烧杯中加入50gKNO3充分溶解后,缓慢降温至t1℃,则所得溶液中溶质与溶液的质量比是1:6(填最简整数比).
③当KNO3固体中含有少量NaCl时,可采用降温结晶的方法提纯KNO3,请说明提纯的原理硝酸钾的溶解度随温度的降低变化大,而氯化钠的溶解度随温度的降低变化不明显.

分析 根据水的净化的方法进行分析解答;根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)加热煮沸能将水中的可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物,可以实现硬水软化,故填:加热煮沸;
(2)A.清澈的泉水中含有可溶性物质,肯定不属于纯净物,错误;
B.过滤不能可以除去泉水中的可溶性杂质,错误;
C.水的天然循环实现了自身的净化,正确;
D.水是一种常用的溶剂,正确;
故填:CD;
(3)①据图可以看出,在t1℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化钠,故KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于NaCl饱和溶液的溶质质量分数,故填:小于;
②t2℃时,向盛有50g水的烧杯中加入50gKNO3充分溶解后,缓慢降温至t1℃,该温度下硝酸钾的溶解度为20g,故50g水中只能溶解10g,故所得溶液中溶质与溶液的质量比是10g:60g=1:6,故填:1:6;
③硝酸钾的溶解度随温度的降低变化大,而氯化钠的溶解度随温度的降低变化不明显,故当KNO3固体中含有少量NaCl时,可采用降温结晶的方法提纯KNO3,故填:硝酸钾的溶解度随温度的降低变化大,而氯化钠的溶解度随温度的降低变化不明显.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

8.中和反应会放热,现用滴管吸取末知浓度的盐酸溶液,逐滴加入盛有40g溶质质量分数为20%氢氧化钠溶液的烧杯中,同时用pH计记录溶液pH的变化,绘制成如下函数图象.
(1)用玻璃棒蘸取X点溶液,在酒精灯火焰上加热至蒸干,玻璃棒上留下的固体中一定含有NaCl和Na2CO3.(填化学式)
(2)验证“中和反应会放热”不能使用氢氧化钠固体和稀盐酸反应,是因为NaOH固体溶于水也会放热,无法证明是中和放热.
(3)试根函数图象据,求盐酸溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.食物含有丰富的营养素.如图中主要为人体提供蛋白质的是(  )
A.
蔬菜
B.
牛奶
C.
大米
D.
香蕉

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下表中对部分知识的归纳不正确的一组是(  )
A.化学与健康B.化学与环境
油脂、糖类是人体所需的基本营养素;
人体适当补充钙元素可预防骨质疏松;
海鲜防腐可以用甲醛溶液浸泡
焚烧植物秸杆会造成空气污染;
PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一;
使用可降解塑料可减少“白色污染”
C.物质鉴别D.化学与安全
用肥皂水鉴别硬水和软水;
用食醋鉴别食盐和面碱(碳酸钠);
用点燃后闻气味的方法鉴别棉线和羊毛线
皮肤沾上浓硫酸要先用水冲洗,再涂3%-5%的碳酸氢钠溶液;
实验时碰倒酒精灯着火,用湿抹布盖灭;
冬天用煤炉取暖一定要保证室内通风
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.(1)用化学用语填空:
①2个二氧化碳分子2CO2;②标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
③3个铵根离子3NH4+;④氨气NH3
(2)写出下列符号中数字“2”的意义.
①2N氮原子的个数为2个;②Fe2+一个亚铁离子带2个单位的正电荷.
(3)已知某粒子的结构示意图如图所示.
①若该粒子为原子时,则m=2+x;
②若该粒子为阴离子时,则m-2<(填“>”“<”或“=”)x;
③若x=8,写出符合该组结构的一种粒子的化学符号Mg2+;.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图:
(1)甲装置:向装置中加水会看到气球胀大,当看到一段时间内气球大小没有变化的现象时,说明该装置气密性良好.
(2)乙装置:仪器A的名称是分液漏斗,若使装置中的气球胀大,有两类方法
①一是生成气体,写出生成该气体的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
②二是装置中的气体受热膨胀,若A中加入的是水,则锥形瓶中的药品是NaOH固体或生石灰或碱石灰.
(3)丙装置:若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体是NaOH溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.回答下列问题:
(1)t3℃时,甲物质的溶解度为80g;
(2)配制等浓度的甲、丙两物质的饱和溶液需控制的条件是温度为t2℃;
(3)t3℃时,配制等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,所需溶剂质量最多的为丙;
(4)将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为C(填字母序号):
A.甲>乙>丙   B.丙>甲>乙  C.乙>甲>丙  D.乙>甲=丙.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.认真分析后回答下列问题:
(1)A物质溶解度的特点是随温度的升高而增大.
(2)A中混有少量的B,提纯A的方法是降温结晶.
(3)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是:A>B>C.
(4)将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液的温度升高到t2℃后,溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是:B>A>C.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

13.靠山吃山,靠水吃水.下沿海地区,人们利用海水硒盐制取的食盐广销全国各地,制取的氯化钠中一般会混有碳酸钠.某化学兴趣小组同学欲测定某很有碳酸钠(假设无其他杂质)的食盐样品中氯化钠的质量分数,进行了如图所示的实验

请根据以上信息计算(结果保留到小数点后一位):
(1)样品中氯化钠的质量分数.
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案