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中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:
①煮沸可以降低井水的硬度;
②利用铜、铁、AgN03溶液能探究出铜、铁、银的金属活动性顺序;
③能使无色酚酞变红的一定是碱性溶液;
④含有氧元素的化合物一定是氧化物;
⑤为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合施用;
⑥有盐和水生成的反应一定是中和反应;
⑦自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质;
其中正确的是


  1. A.
    ①③⑤⑦
  2. B.
    ②③④⑦
  3. C.
    ①②⑥⑦
  4. D.
    ①②③⑦
D
分析:①运用煮沸可溶性的钙盐和镁盐会的析出,可以降低井水的硬度分析.
②运用铜、铁、AgNO3溶液,铜和铁都能和硝酸银溶液反应置换出银,铁再和溶液中的硝酸铜反应置换出铜,即可确定三种金属的金属活动性分析.
③碱性溶液使无色酚酞试液变红色,酚酞在酸性与中性溶液中都不变色.
④氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,如二氧化碳(CO?)、氧化钙(CaO)等,属于纯净物..
⑤运用将铵态氮肥和草木灰混合施用会降低肥效分析.
⑥根据中和反应的概念来判断.
⑦运用自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质分析.
解答:①煮沸可溶性的钙盐和镁盐会的析出,可以降低井水的硬度,说法正确.
②铜、铁、AgNO3溶液,铜和铁都能和硝酸银溶液反应置换出银,铁再和溶液中的硝酸铜反应置换出铜,即可确定三种金属的金属活动性,故该说法正确.
③碱性溶液使无色酚酞试液变红色,酚酞在酸性与中性溶液中都不变色,所以能使无色酚酞溶液变成红色一定是碱性溶液,故说法正确.
④氧化物是指由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如K2CO3不是氧化物,故说法错误.
⑤将铵态氮肥和草木灰混合施用会降低肥效,该说法错误.
⑥金属氧化物(碱性氧化物)与酸发生复分解反应在生成盐和水,非金属氧化物(酸性氧化物)与碱反应也生成盐和水,而这两类反应虽然都有盐和水生成但不属于中和反应.故说法错误.
⑦自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质,该说法正确.
故选D.
点评:本题主要考查降低水的硬度的方法、金属的活动性顺序、氧化物的定义、铵态肥料的特点、中和反应、活性炭的特点等知识,综合性较强,需要同学们细心考虑.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?无锡一模)中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:
①煮沸可以降低井水的硬度;
②利用铜、铁、AgN03溶液能探究出铜、铁、银的金属活动性顺序;
③能使无色酚酞变红的一定是碱性溶液;
④含有氧元素的化合物一定是氧化物;
⑤为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合施用;
⑥有盐和水生成的反应一定是中和反应;
⑦自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质;
其中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:
①煮沸可以降低井水的硬度;②某粒子的结构示意图为;该粒子一定是氖原子;
③将浓氨水加入滴有酚酞的蒸馏水中,观察到溶液由无色变成红色;
④自制简易净水器中的活性炭能起吸附作用;
⑤为检验二氧化碳,应将燃着的木条伸入集气瓶中;
⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶.
其中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?无锡)中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:
①煮沸可以降低井水的硬度;
②某粒子的结构示意图为,该粒子一定是氖原子;
③将肥皂水滴到pH试纸上,观察到试纸由黄变成红色;
④自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质;
⑤为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合施用;
⑥利用铜、铁、AgNO3溶液能探究出铜、铁、银的金属活动顺序.
其中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识,其中正确的是(  )
①煮沸可以降低井水的硬度;
②某粒子的结构示意图为 精英家教网,该粒子一定是氖原子;
③自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质;
④利用铜、铁、AgNO3溶液能探究出铜、铁、银的金属活动顺序.

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科目:初中化学 来源:2013年江苏省无锡市中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:
①煮沸可以降低井水的硬度;
②利用铜、铁、AgN03溶液能探究出铜、铁、银的金属活动性顺序;
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④含有氧元素的化合物一定是氧化物;
⑤为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合施用;
⑥有盐和水生成的反应一定是中和反应;
⑦自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质;
其中正确的是( )
A.①③⑤⑦
B.②③④⑦
C.①②⑥⑦
D.①②③⑦

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