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    8．如图所示实验操作正确的是（　　）
    A．
    熄灭酒精灯    		B．
         倾倒液体    		C．
         气体验满    		D．
    量取9.0mL液体

    分析 A、根据熄灭酒精灯的方法进行分析；
    B、根据液体药品的取用方法进行分析；
    C、根据气体验满的方法进行分析；
    D、根据量筒量液时量程的选择原则进行分析．

    解答 解：A、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，故A错误；
    B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故B错误；
    C、用火柴对气体验满时，应将燃着的火柴放在集气瓶口检验，不能伸入集气瓶内，故C错误；
    D、量筒量液时要注意量程的选择，应选择等于或者略大于量取液体体积的量程，则量取9.0mL液体选择10毫升的量筒即可，故D正确．
    故选D．

    点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多动手操作，掌握操作要领，使操作规范

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．如图为某同学所做的实验及现象：

    （1）实验一中发生两个反应，写出化学方程式3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl、2Fe（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O．
    （2）实验二中发生多个反应且反应剧烈，生成气体和有色固体，溶液呈浅绿色，镁条表面有黑色固体．该同学对生成物作以下探究．
    【查阅资料】
    ①FeCl3在水中会水解，某些物质会促进它的水解，生成红褐色沉淀．
    ②FeCl3有较强的氧化性，可被活泼金属还原成Fe2+．
    【实验验证】
    ①将实验二的试管加热，出现红棕色固体，则证明有色固体中含有Fe（OH）3．收集实验二中气体，点燃，发出淡蓝色火焰，证明气体是H2．该现象说明FeCl3溶液显酸性，欲测定溶液的酸碱度，可使用pH试纸或pH计．
    ②镁条表面黑色固体洗净后，能被磁铁强烈吸引，则证明黑色固体中是Fe．
    【拓展研究】FeCl3溶液的酸性是否与水有关？
    实验：将FeCl3固体溶于乙醚（有机溶剂），加入一定量镁，出现黑色固体，溶液呈浅绿色，无气体产生．
    结论：FeCl3溶液的酸性是FeCl3与水作用的结果．写出上述反应的化学方程式2Mg+2FeCl3=FeCl2+2MgCl2+Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．给物质加热时，应用酒精灯灯焰的外焰部分；给试管里的液体加热时，液体体积一般不要超过试管容积的$\frac{1}{3}$；在实验室里如不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在试验台上燃烧起来，最简便的扑火方法是用湿抹布扑盖．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列有关物质的用途，不正确的是（　　）
    A．食盐是一种重要的化工原料
    B．纯碱可用于蒸馒头
    C．碳酸氢钠可作发酵粉、治疗胃酸过多症
    D．烧碱可在农业上用来改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明．
    请分析回答下列问题：
    （1）碘酸钾（KIO3）由3种元素组成，其相对分子质量是214．
    （2）碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39：127：48；
    （3）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是59.3%；（计算结果精确到0.1%）
    （4）若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，至少补充碘元素0.1mg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．根据物质结构性质用途之间关系，回答问题：
    （1）物质的结构决定用途：如活性炭具有疏松多孔的结构，所以活性炭具有吸附性．
    （2）物质的性质决定物质的用途．如：石墨具有导电性，常用做电极等．考虑物质的用途时除了物质的性质外，还要考虑多种因素，例如：价格．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．水是生命之源，与生活生产关系密切．保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂．水分子在特定条件下容易得到一个H+，形成水合氢离子（H3O+）．下列对上述过程的描述不合理的是AD（填序号）
    A．氧元素发生了改变              B．微粒的组成发生了改变
    C．微粒的化学性质发生了改变       D．与水分子比水合离子的电子数发生了改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．水是人类不可缺少的物质．

    （1）某物质由H、O两种元素组成，其中H元素的质量分数为11.1%，该物质的化学式为H2O．
    （2）如图是电解水的实验简图，若a试管中产生10mL气体，则b试管中产生20mL气体．
    （3）关里水库山川秀美，小煜游览回来，带回一瓶山泉水，加入肥皂水，产生大量泡沫，则该山泉水属于软水（填“硬水”或“软水”）．
    （4）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从丰溪河某区域中取了水样，观察到：
    ①水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊．有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
    ②将水样经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水．
    ③通入氯气产生次氯酸杀菌消毒，请判断次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为+1．
    含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列有关微观粒子的表述不正确的是（　　）
    A．分子可分，原子不可分
    B．分子、原子、离子都能直接构成物质
    C．物质的热胀冷缩现象是因为微粒的间隔发生了变化
    D．二氧化碳和干冰的化学性质相同

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