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    【题目】图为分析实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量二氧化锰）分别制取氧气。下列结论正确的是（ ）

    A. 同时开始加热，先收集到氧气是氯酸钾

    B. 等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，最适宜选择氯酸钾

    C. 加入少量二氧化锰使氯酸钾产生氧气质量增加

    D. 反应所用时间较长是高锰酸钾

    【答案】B

    【解析】

    A、观察图示可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，而氯酸钾和二氧化锰的混合物要加热较长一段时间才能分解产生氧气，故错误；B、因相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾，所以制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料好，故正确；C、二氧化锰在氯酸钾制取氧气的这个反应中做催化剂，不能改变氯酸钾产生氧气的质量，只能改变反应速率，故错误；D、通过观察图示可知，氯酸钾用时较长，故错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，请根据如图回答问题：

    （1）分液漏斗中应放入的物质是________，锥形瓶中应放入的物质是_________。

    （2）写出用该方法制取氧气的化学反应化学方程式_______。要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置___（填字母）

    （3）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表为元素周期表的一部分，请你根据表中信息回答下列问题：

    （1）元素①的原子核内有________个质子；

    （2）画出元素②的离子结构示意图：___________；

    （3）元素④的离子符号为________；

    （4）元素③和元素⑤组成的物质是由________(选填“原子”“分子”或“离子”)构成的；

    （5）①②③④⑤五种元素中，属于非金属元素的有_______(填元素符号)；

    （6）He、Ne、Ar、Kr等都是稀有气体元素，它们的化学性质很不____，其原因是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】完成下列实验题

    （实验一）结合净化黄泥水的活动经验和加工自来水的原理，指出下列杂质的除去方法（填方法名称）

    水中杂质种类

    除去杂质的方法名称

    颗粒较大的不溶性杂质

    ____

    颗粒较小的不溶性杂质

    ____

    可溶性杂质

    ____

    （实验二）实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。请完成下列问题：

    （1）B仪器的名称是_______，D仪器的名称是_____。

    （2）完成本实验，所需仪器除B、E外，还必须选用上述仪器中的_______（填仪器编号），仪器E的作用是_______。

    （3）配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、_______、装瓶。

    （4）如果量取水的体积时，操作者的视线是仰视，则所配溶液的质量分数将_______（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如果用“”、“”分别表示两种不同的原子，如图所示的是某些气体粒子的示意图，根据其组成特点用字母回答：

    （1）属于纯净物的有________；其中属于单质的有________，属于化合物的有________；

    （2）属于混合物的有________；

    （3）由原子直接构成的纯净物有________；

    （4）由分子构成的纯净物有________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO的含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是

    A. 曲线①表示CO含量的变化

    B. 蜡烛燃烧过程中产生了CO

    C. 蜡烛由碳、氢元素组成

    D. 蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列实验装置回答问题。

    （1）标号①②的仪器名称：①______②______．

    （2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先______（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”），请写出用该装置制取O2的符号表达式______；若用装置C收集O2实验中始终未能检验到O2已集满，下列解释不合理的是______（填字母序号）；

    A．装置可能漏气 B．药品用量可能不足

    C．导气管未伸到集气瓶底部 D．药品可能失效

    若用装置C收集O2，检验集气瓶中是否已集满氧气的方法是______。

    （3）实验室制取CO2时，选用的发生装置只能是B，试猜想制取CO2的反应物状态为______。

    （4）过滤回收H2O2溶液制O2剩余溶液中的二氧化锰粉末。在过滤过程中，下列仪器不需要的有___（填字母序号）;

    A．玻璃棒 B．酒精灯 C．烧杯 D．漏斗

    过滤后，发现滤液仍浑浊，其可能原因是______。（任写一点）

    （5）已知：氨气是一种没有颜色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室制取NH3，______（填“能”或“不能”）用装置D收集氨气；若用装置E收集氨气，则氨气从______（填“a”或“b”）端通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小张在实验室进行了制取氧气和细铁丝在氧气中燃烧的实验，请你回答有关问题．

    （1）写出如图中标号仪器的名称：①____；②____。

    （2）若用高锰酸钾制氧气，发生装置选择___（填序号），你认为该装置中还缺少____，要收集较纯净的氧气，收集装置选择____（填序号），生成氧气的文字表达式是__。

    （3）若用过氧化氢和二氧化锰制氧气，他选用的发生装置是____（填序号），其中二氧化锰起____作用，写出该反应的文字表达式______。

    （4）①若用F装置收集氧气，则气体从____端进入集气瓶．（填“a”或“b”，下同）

    ②如果用F装置用排水法收集，在瓶中装满水后，氧气从导管____端进入集气瓶。

    ③在医院给病人输氧时，也利用类似装置，则病人吸氧气的塑料管应与____端连接。

    （5）小张在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象．你认为可能的原因是__。

    （6）实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸溶液在常温下反应制备硫化氢气体。已知硫化氢气体的密度比空气大，可溶于水。制取硫化氢时，发生装置选择上图中的___（填序号，下同），收集装置选择____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】张玲同学为测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取5.55g研碎的汉白玉粉末进行四次高温加热、冷却、称量剩余固体的重复操作。记录数据如下：

    操作次序

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    剩余固体质量（g）

    4.25

    3.95

    3.35

    3.35

    请计算：

    （1）完全反应后产生的二氧化碳质量_____；

    （2）汉白玉中碳酸钙的质量分数________。

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