【题目】科学家计划用质子数为20的钙原子,轰击核电荷数为98的锎元素靶,使两元素的原子核合在一起,合成核电荷数为118的新元素。对此理解正确的是( )
A. 该变化是化学变化
B. 新元素的相对原子质量为118
C. 新元素的原子序数为118
D. 变化过程中元素种类没有发生改变
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【题目】从Ca、C、S、H、O、Cu、N七种元素中选择适当的元素,写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)天安门前华表的主要成分_____;(2)常用来充入食品包装袋中防腐的单质_____;
(3)常用来改良酸性土壤的碱_____;(4)能形成硫酸型酸雨的空气污染物_____;
(5)不含金属元素的碱_____;(6)用于金属表面除锈的酸_____。
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【题目】下表中除去物质中少量杂质的方法正确的是 ( )
选项 | 物 质 | 所含杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | HCl | 加入过量的碳酸钙、过滤 |
B | K2SO4溶液 | KOH | 适量的稀盐酸 |
C | CO2 | HCl | 通过足量的氢氧化钠溶液 |
D | MnO2 | KCl | 加水溶解、过滤、蒸发、结晶 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】现有A.液氮;B.醋酸;C.氧化铁;D.氢氧化钠固体;E.石油;F.磷酸二氢钠;G.酒精;H.铜绿.请用编号填空:
(1)属于单质的是_____;
(2)属于混合物的是_____;
(3)属于氧化物的是_____;
(4)属于碱的是_____;
(5)属于酸的是_____;
(6)属于酸式盐的是_____;
(7)属于碱式盐的是_____;
(8)属于纯净有机物的是_____.
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【题目】回答下列与含碳物质有关的问题。
(1)金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,但它们的物理性质差异较大,其原因是_____;
(2)下列说法中,正确的是_____。
A 干冰不是冰
B 某物质燃烧只生成CO2,则该物质一定是碳单质
C 在一定条件下,CO2、CO可以互相转化
D 用点燃的方法可除去CO2气体中少量的CO
(3)变质的 NaOH溶液中含有少量Na2CO3,除去其中杂质的方法是_____;
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【题目】生活中的“碳循环”无处不在。
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_____,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_____;
(2)为有效减少大气中二氧化碳含量,需要开发新能源,请列举一种绿色能源_____;
(3)潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成氧气,同时生成一种盐。试写出其化学方程式_____;
(4)燃料种类繁多。完全燃烧等质量的乙烷(C2H6)和乙烯(C2H4)生成二氧化碳的质量_____(填“乙烷”或“乙烯”)多。
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【题目】在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )
①2H、②2NH3 、③SO2、④CuO ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A. 表示离子个数的是⑤⑥⑦B. 表示一个离子所带的电荷数的是④⑤
C. 表示分子中原子个数的是③⑦D. 表示分子个数的是①②
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【题目】明亮同学为探究鸡蛋壳的主要成分,他将鸡蛋壳充分研碎放入稀盐酸中,观察到生成无色无味的气体。将该气体通入澄清石灰水,观察到石灰水变浑浊。另取鸡蛋壳少许,在酒精喷灯上煅烧数分钟,投入滴有酚酞的蒸馏水中,观察到酚酞溶液变红。根据以上实验现象回答下列问题:
(1)依据你的生活经验判断,鸡蛋壳_____(填“能”或“不能”)溶于水;
(2)写出石灰水变浑浊的化学方程式_____;
(3)酚酞变红的原因是(用化学方程式表示)_____。
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【题目】化学现象中包含发光、放热现象,许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,于是学习小组对此展开了探究与讨论。
(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方,观察到:a烧杯内壁上出现水珠;b手摸烧杯有发烫的感觉;c蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
由现象可知蜡烛燃烧生成了新物质________,蜡烛燃烧为________变化。
(2)观察白炽灯(灯丝为钨丝)
通电前 | 通电中 | 通电后 |
灯丝为灰黑色固体 | 发出白光,手摸灯泡感觉发烫 | 灯丝为灰黑色固体 |
通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于________变化。
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