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    （2010?白云区一模）下列实验操作正确的是（ ）
    【答案】分析：根据实验常用仪器及实验操作注意事项作答．
    解答：解：A、用胶头滴管滴加液体，胶头滴管应竖直悬空放置以防止污染试剂．故错误；
    B、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则．漏斗的下端要紧靠烧杯的内壁且要用玻璃棒引流．故错误；
    C、检查装置的气密性时，先将导管的一端放入水中，用手握住试管，利用手上的热量使试管内空气受热膨胀体积增大，若有气泡冒出则气密性良好．故正确；
    D、给试管里的液体加热时管内液体不能超过试管容积的，故错误．
    故选C．
    点评：检查装置气密性的原理是利用手上温度一般高于空气温度而使试管内的空气受热而体积膨胀．若室温比较高或手心比较凉时可用酒精灯适当加热．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2010年中考化学模拟试卷（25）（解析版） 题型：解答题

    （2010?白云区一模）如右图所示，田绘同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，田绘从烧杯中取少量反应后的溶液放于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡后观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）你认为她得出的结论是否正确？______，理由是：______．
    （2）写出该中和反应的化学方程式______．
    （3）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表
    实  验  方  法可能观察到的现象结          论
       


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    科目：初中化学 来源：2010年广东省广州市白云区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    29．（2010?白云区一模）如右图所示，田绘同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，田绘从烧杯中取少量反应后的溶液放于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡后观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）你认为她得出的结论是否正确？______，理由是：______．
    （2）写出该中和反应的化学方程式______．
    （3）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表
    实  验  方  法可能观察到的现象结          论
       


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    科目：初中化学 来源：2010年广东省广州市白云区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    28．（2010?白云区一模）化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．

    （1）写出A图中产生气体的化学方程式：______．所制气体只能用A图的收集装置收集的原因是______．
    （2）B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有______的性质．这一性质在实际生活中的常用于______．
    （3）小明按C图进行实验时，结果集气瓶还是炸裂了，其可能的原因是______．
    （4）铁丝燃烧的化学方程式是______ Fe3O4

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    科目：初中化学 来源：2010年广东省广州市白云区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    27．（2010?白云区一模）（1）在开展化学探究活动时，小明同学为了探究氨气（NH3）的性质，做了如下图所示的实验：

    请根据小明的操作和相关现象，写出所能推测出的氨气性质：
    ①______，②______，③______．
    （2）下图是我们曾做过的探究燃烧条件的实验：

    ①铜片上的白磷燃烧，红磷未燃烧是因为他们的______不同；
    ②图二实验说明即使满足了上述条件，也还必须______，
    ③物质燃烧除需满足上述两个条件外，还必须具有可燃性，那么在图一所示的实验中，红磷没有燃烧，是不是红磷不具有可燃性呢？请设计一个实验，来说明这个问题：
    ______．（只需用文字说明）

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    科目：初中化学 来源：2010年广东省广州市白云区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    26．（2010?白云区一模）下图是九年级化学下册中的一幅图片，请据此回答下列问题：

    （1）图中的仪器名称分别是：______，______．
    （2）用手握着的仪器在这个实验中的作用是：______；该仪器还在哪些实验中会用到______．（要求至少写两个不同的实验）

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