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    4．下列说法正角的是（　　）
    A．分解双氧水的催化剂只有二氧化锰
    B．双氧水只有加入了二氧化锰才会分解
    C．高锰酸钾受热分解后的剩余固体中的二氧化锰是催化剂
    D．向上排空气法收集氧气时，用带火星的木条放在集气瓶口来检验集气瓶中是否收集满氧气

    分析 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）．催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响．

    解答 解：A、过氧化氢分解反应中一般使用二氧化锰作催化剂，并不是只有二氧化锰可作催化剂，故A错误；
    B、过氧化氢分解反应中一般使用二氧化锰作催化剂，并不是只有二氧化锰可作催化剂，故B错误；
    C、高锰酸钾受热分解后的剩余固体中的二氧化锰是生成物，故C不正确；
    D、向上排空气法收集氧气时，用带火星的木条放在集气瓶口来检验集气瓶中是否收集满氧气，故D正确；
    故选D．

    点评 本题考查学生对催化剂的认识和应用，学生应正确理解催化剂改变反应速率，本身的质量和化学性质都不发生变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是（　　）
    A．酒精  乙醇 C2H5OHB．纯碱 氢氧化钠 NaOH
    C．熟石灰 氯化钙 CaOD．干冰 水 H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．主要论点有：①物质是由原子构成的；②原子是微小的不可分割的实心球体；③同种元素的原子的性质和质量都相同．从现代观点看，这三个论点不确切的是（　　）
    A．②B．②③C．①②D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．除去CO气体中的少量CO2，方法是（　　）
    A．点燃气体B．将气体通过灼热的氧化铜
    C．将气体通入水中D．将气体通过澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．金刚石是天然存在的最硬的物质，石墨是最软的物质之一，C60的分子结构形似足球．下列说法错误的是（　　）
    A．它们都是单质B．它们是由同一种元素组成的
    C．它们的化学性质相似D．它们是同一种物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．根据下列A～C的三个实验，请按要求填空：
    （1）A实验中，请写出标号为①的仪器名称长颈漏斗，实验室制取二氧化碳所用药品为大理石（或石灰石）和稀盐酸，指出用该装置来制取二氧化碳的一个明显错误的地方是收集方法错误，是否可以用该装置来制取氧气呢？是（填“是”或“否”）．
    （2）B实验中观察到的现象是蜡烛由下到上逐渐熄灭．
    （3）C实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．2013年4月昆明发生抵制PX化工项目的活动，PX被人们贴上“剧毒物质”“致癌物质”的标签，导致国人闻之色变．PX的化学式是C8H10，是“对二甲苯”（paraxylene）的英文缩写，它究竟是一种什么样的物质？请阅读下列信息：
    PX的
    性质    		①无色透明液体；②熔点13.2℃、沸点138.5℃；③密度0.86g/cm3；④有芳香气味；⑤可燃；⑥有挥发性，但比汽油低；⑦低毒，毒性与汽油相当；在致癌性上，按国际惯例属于第三类致癌物，即缺乏证据证明其具有致癌性；⑧遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低（爆炸极限为1.1%～7.0%）
    PX的
    用途    		化学工业的重要原料，用于纺织、塑料、建材、医药、农药等方面，如雪纺衣物、口罩、尼龙绳、塑料保鲜盒和保鲜袋等，涉及衣食住行的方方面面，目前我国每年“供”小于“需”，有近一半的PX是靠进口
    根据上述信息，请你回答下列问题：
    （1）根据物质的组成对PX分类，它属于有机物（填“有机物”或“无机物”）；
    （2）上表中属于PX物理性质的是①②③④⑥（填性质代号）；
    （3）根据PX的性质，从防止环境污染和安全的角度，应如何保存和储运PX？密封保存、严禁烟火．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．工业制二氧化碳的原理是煅烧石灰石，发生反应的化学方程式为：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．化学是以实验为基础的学科，根据实验1、实验2回答下列问题：

    （1）实验1的实验目的是测定空气里氧气的含量．
    （2）实验1中发生化学反应的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （3）实验1在冷却至室温后打开弹簧夹，发现进入集气瓶内的水少于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$体积，原因可能是红磷的量不足（或装置的气密性不好）（答一条即可）．
    （4）实验2是电解水的简易装置图，电解一段时间后，甲试管中的气体体积比乙试管中的气体体积多（填“多”或“少”）．
    （5）实验2说明水是由氢元素和氧元素组成的．

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