精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
19.下列做法中不利于环境和资源节约的是(  )
A.燃烧秸秆B.纸张正反面使用
C.大力推广太阳能发电D.用淘米水浇花

分析 本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.防止空气污染的措施有:工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源(如大力推广太阳能发电)、倡导乘公交车或地铁出行、禁止燃放烟花爆竹等.纸张正反面使用可以节约资源,用淘米水浇花可以保护水资源.

解答 解:A、燃烧秸秆会产生有害气体和烟尘,不利于保护环境,故选项正确;
B、纸张正反面使用可以节约资源,故选项错误;
C、合理开发新能源,如大力推广太阳能发电,可以节约资源,故选项错误;
D、用淘米水浇花可以保护水资源,故选项错误;
故选A

点评 本考点考查了空气的污染及其危害、节约资源和能源等,环保问题已经引起了全球的重视,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.化学与生产、生活密切相关,下列说法中错误的是(  )
A.干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜
B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物
C.明矾溶于水生成的胶状物可吸附杂质,达到净水目的
D.废旧电池的分类回收有利于保护环境

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图所示的密闭装置中进行白磷燃烧试验,在白磷被点燃至装置恢复到室温的这段时间内,集气瓶中的下列物理量随时间变化的图象明显不正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.过氧化钠(Na2O2)是一种供氧剂,与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.将10g含过氧化钠78%的过氧化钠样品(只含有NaOH杂质)加入到85.2g质量分数为10%的氢氧化钠溶液中充分反应(水的挥发忽略不计).请计算:
(1)生成氧气的质量.
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.
(3)若将反应后的溶液的溶质质量分数恢复到10%,需加入水的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质属于纯净物的是(  )
A.石灰水B.蒸馏水C.铝合金D.浓盐酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列图示的实验操作,正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
配置NaCl溶液
C.
过滤
D.
测定溶液的pH

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.为除去括号内为杂质,下列不能达到目的是(  )
物质(杂质)操作方式
ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反应后过滤
BCO(O2缓慢通过灼热铜网
CNaCl溶液(Na2CO3加盐酸至恰好不再产生气泡为止
DFeSO4溶液(CuSO4加入足量铁屑,充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学兴趣小组的同学们去郊外野炊,请你用所学化学知识帮助解决下列问题:
(1)出发前,同学们自带牛奶、馒头、苹果等食品以及铁锅、铁铲、纯棉帽子、塑料凳子等生活用品,其中,富含蛋白质的食品是牛奶.
(2)野炊开始后,同学们从附近取来井水做饭,小明用肥皂水的方法检验后确定井水是硬水,并用煮沸的方法进行软化,小兵烧火时发现木柴燃烧不旺,产生很多浓烟,于是他把木柴架空,这是为了有充足的氧气,使燃烧更旺.
(3)野炊结束后,小鹏用水将灶火浇灭,其原理是温度降至可燃物的着火点以下,小红用洗洁精清洗餐具,这是利用了洗涤剂的乳化作用,洗完锅后,为防止铁锅生锈,小丽采取的方法是擦干.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.根据下列装置图填写有关空格:

(1)仪器 ②的名称为分液漏斗.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,制取该气体的发生装置可选用上述 BC(填序号)装置;收集二氧化碳可用D(填序号)装置.
(3)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)用氯化钠固体和水配制10%的氯化钠溶液,实验步骤是计算、称量、溶解、装瓶,配制结束后发现是使用I图方法进行称量的,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数为6.9%.(保留小数点后一位)
(5)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是溶解、过滤和蒸发结晶,蒸发时用到的装置是H,该装置有一处明显的错误是没有用玻璃棒搅拌.

查看答案和解析>>

同步练习册答案