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下列有关说法中正确的是( )

A. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体

B. 有颜色改变的变化一定是化学变化

C. 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

D. 通常情况下,空气的成分是比较固定的

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物质的下列性质中,属于化学性质的是

A.颜色 B.状态 C.熔点 D.氧化性

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科目:初中化学 来源:湖北省大冶市金湖街办四校2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题

能做食品保护气的气体是

A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 二氧化硫

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第六单元 课题1 第1课时 金刚石 石墨 C60 题型:选择题

下列有关“化学之最”的叙述中,错误的是( )

A.最简单的有机物是甲烷

B.相对分子质量最小的气体是氢气

C.地壳中含量最多是铝元素

D.天然存在最硬的物质是金刚石

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年度天长市九年级第一次化学阶段考试 题型:探究题

某兴趣小组的同学发现将过氧化氢滴在红砖粉上会产生大量气泡,于是猜想红砖粉是否能起到类似于二氧化锰的催化作用呢?他们进行了以下实验探究。

【猜想】Ⅰ.红砖粉不是反应的催化剂,也不参与反应,质量和化学性质反应前后均不变;

Ⅱ.红砖粉参与反应产生氧气,反应前后质量不变,但化学性质发生了改变;

Ⅲ.红砖粉是反应催化剂,反应前后__________________________________。

【实验】用天平称取0.2g红砖粉,并取5mL 5%过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
 

(注:红砖粉不溶于水,通过过滤可与水分离)

(1)填写下表:

步骤③的现象

步骤⑥的结果

步骤⑦的现象

结论

带火星的木条放在试管口复燃

______________

_________________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立

(2)步骤①、③做对比能得到 ________________。

(3)写出上述有关过氧化氢分解反应的文字表达式: ______________________。

(4)步骤⑦重复实验②、③的目的是 _____________________。

【继续探究】从上述实验中得出红砖粉是反应的催化剂.但红砖粉与二氧化锰哪一个催化效果更好呢?请你设计一个实验来比较红砖粉与二氧化锰的催化效果: _________________________________________________。

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年度天长市九年级第一次化学阶段考试 题型:选择填充题

下列有关空气的说法,正确的是

A. 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水

B. 空气中PM2.5含量高说明空气质量好

C. 空气中氮气质量分数约为78%

D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年度天长市九年级第一次化学阶段考试 题型:选择填充题

下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是( )

A. 液氧,冰水共存物 B. 二氧化碳,酸奶饮料

C. 矿泉水,5%的双氧水 D. 净化后的空气,五氧化二磷

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科目:初中化学 来源:广西柳州市2017-2018学年度九年级上学期期中检测化学试卷 题型:信息分析题

由分子构成的物质,分子是保持其________的最小粒子.原子是________中的最小粒子.分子和原子的本质区别是在化学反应中________可以再分,________不能再分.

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式 题型:简答题

按要求书写出下列化学反应的化学方程式:

(1)加热黑白固体混合物制氧气_________________;

(2)氢气作燃料_______________________________;

(3)红磷燃烧_________________________________;

(4)铁丝在氧气中燃烧_________________________。

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