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8.不用另加试剂,用最简捷的方法来鉴别下列五种物质的溶液:①KOH  ②Ba(NO32   ③FeCl3   ④NaCl   ⑤MgSO4,则这五种物质被鉴别出来的先后顺序为(  )
A.③④⑤①②B.④⑤③①②C.③①⑤②④D.⑤④①③②

分析 在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.

解答 解:FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是KOH溶液,能与KOH溶液反应产生白色沉淀的是MgSO4溶液,能与MgSO4溶液反应产生白色沉淀的是Ba(NO32,无明显变化的是NaCl溶液,故这五种物质被鉴别出来的先后顺序为③①⑤②④或③①⑤④②.
故选:C.

点评 解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.AB两种粒子的结构示意图如图所示,根据图示回答下列问题:
(1)若A 是阴离子,则x可能是下列中的a(填选项字母).
a.8    b.10   c.11   d.12
(2)若B是原子,则y=7.
(3)若A、B均为原子,则能形成AB2型化合物吗?不能(填“能”或“不能”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.根据如图所示仪器回答问题.

(1)仪器A的名称是试管.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的 化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若选择导管D,收集氧气的方法为排水法.(填“排水法”或“向上排空气法”)
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,若发生装置选择了B、C,则胶塞应选择双孔(填“单孔”或“双孔”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.根据图回答问题.

(1)请写出仪器的名称:①锥形瓶;
(2)若用A装置制备氧气时,则反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)用大理石和稀盐酸制取CO2时,能作为发生装置的是B(用字母A~E填空);
(4)HCl是一种极易溶于水的气体,故用D(用字母A~E填空)装置来收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出下列反应的化学方程式
二氧化碳与氢氧化钙CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
二氧化碳与氢氧化钠CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
二氧化硫与氢氧化钠SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
氧化铁与稀盐酸Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
氧化铁与稀硫酸Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
氢氧化钠与硫酸铜2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属.

(1)上图表示金属活动性顺序中铝、铁和铜被人类大规模开发利用的大致年限,根据图中数据和相关化学知识,你认为金属大规模开发利用的先后顺序与下列因素无关B
A.金属冶炼的难易程度;    B.地壳中金属元素的含量;    C.金属的活动性.
(2)请用一个化学方程式说明铁的金属活动性比铜强.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)工业上电解氧化铝制取金属铝的化学方程式是:2Al2O3$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2↑,电解51t的氧化铝最多可生产多少吨铝?
(4)实际生产中氧化铝可从铝土矿提炼获得.要生产相同质量的铝,所需铝土矿的质量应大于(填“大于”、“小于”或“等于”)氧化铝质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列各组物质在水中能大量共存的是(  )
A.NaOH、Na2CO3、H2SO4B.NaCl、Na2SO4、NaOH
C.NaCl、Ba (NO32、K2SO4D.CuSO4、Na2SO4、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.化学与生产、生活、社会密切相关,做法不正确的是(  )
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.焙制面包时加入适量小苏打
C.饮用矿泉水比饮用纯净水更有利于人体健康
D.在香肠中加入大量的亚硝酸钠作为防腐剂

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图所示装置可测量空气中氧气的含量.实验室有红磷、木炭、硫.
(1)请问燃烧匙内放何物最合适红磷,文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)燃烧完毕后需冷却至室温后再打开止水夹,打开止水夹出现的现象为烧杯中的水流入瓶内,流入水的体积约占瓶内气体体积的五分之一.
(3)出现上述现象的原因是氧气被消耗,使集气瓶内的气压变小.
(4)燃烧后剩余的主要气体为氮气,用燃着的木条检验瓶内剩余气体时,现象为燃着的木条熄灭.
(5)上述实验说明空气的主要成分是氮气和氧气,其体积比约为4:1.

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