A. | B导管连接供给氧气的钢瓶 | |
B. | B导管连接病人吸氧气的塑料管 | |
C. | 该装置可用来观察氧气的输出速率 | |
D. | 该装置可以用来观察是否有氧气输出 |
分析 (1)氧气不易溶于水,经过水时氧气几乎不会减小并且还可以润湿,对病人有好处;
(2)在给病人输氧时,氧气应从a导管进入,b导管导出.这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速.如果导管接反了,会将装置内的水排出.
解答 解:A、A导管连接供氧钢瓶,则A端为气体输出端,使氧气从B端流出,连接病人吸氧导气管,若B导管连接供给氧气的钢瓶时,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着A导管被排出,故A说法错误;
B、在给病人输氧时,氧气应从A导管进入,B导管导出.这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速.故B说法正确;
C、氧气经过水里多时,产生的气泡就多;氧气的流速快时,产生气泡就快,因此使用该装置用来观测氧气输出的速率;故C说法正确;
D、氧气从A导管进入,B导管导出,因为氧气不易溶于水,经过水里面时会呈气泡冒出,现象明显,很容易判断是否有氧气输出,故D说法正确.
故选:A.
点评 此题的装置作用主要是输送氧气,并对氧气润湿,与化学知识没有多大关系,但要注意的是进气的方向,与洗气是相同的,长管进气,短管排出.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 夜晚发觉液化气泄漏,立即开灯检查 | |
B. | 酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭 | |
C. | 冬天在门窗紧闭的房间里用煤炉取暖 | |
D. | 废旧电池扔入河里 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的试剂或方法 |
A | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加过量盐酸,加热 |
B | Cu | Fe | 加足量的稀盐酸,过滤 |
C | KCl | KClO3 | MnO2,加热 |
D | CuO | Cu | 灼烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 是魔术,你看到的是一种假象 | |
B. | 酒精能降低棉布的着火点 | |
C. | 酒精跟棉布反应,使棉布的着火点升高 | |
D. | 手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应的化学方程式为:H2O+C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2+H2 | |
B. | 原子在化学变化中不能再分 | |
C. | 反应前后原子的种类及数目不变 |
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