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1.碳和碳的化合物都是非常重要的物质.
(1)碳原子的结构示意图为,碳原子的核电荷数为6.
(2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是图2中的C.

(3)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有稳定性.图2是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,其反应的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,单质碳的还原性可以用于冶金工业.
(4)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致温室效应.

分析 (1)根据碳原子的结构示意图分析核电荷数;
(2)根据物质的结构分析;
(3)根据碳的化学性质在通常情况下比较稳定,不容易与其它物质发生化学反应,在高温条件下具有还原性分析回答;
(4)根据二氧化碳对环境的影响分析回答.

解答 解:(1)由碳原子的结构示意图可知,核内的质子数是6,碳原子的核电荷数为6.
(2)碳的单质有多种,由图1结构的碳单质可知,由分子构成的是C60
(3)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有稳定性.如图2是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,其反应的化学方程式是:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,单质碳的还原性可以用于冶金工业.
(4)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致温室效应.
故答为:(1)6;(2)C;(3)稳定,C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;(4)温室效应

点评 本题主要考查原子结构和碳的化学性质等方面的知识,解答时应该掌握原子结构示意图的含义,要理解碳的性质特别是通常情况下化学性质稳定的内容.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示实验操作错误的是(  )
A.
  给液体加热
B.
  倾倒液体
C.
  蒸发食盐水
D.
  稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.根据如图装置图回答问题(装置图用序号填空).

(1)写出编号①和②仪器的名称:①长颈漏斗②集气瓶
(2)实验室加热KMnO4制O2时,应选用D做气体发生装置.反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可用装置E收集氧气的原因是氧气不易溶于水.
(3)有一名同学欲用F装置收集H2,则H2应从导管口b通入.另一同学欲用G装置收集氧气,则O2应从导管口c通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.写出下列反应的符号表达式
(1)红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)用高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)用过氧化氢与二氧化锰制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)铁丝燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.煤的主要成分是碳,还有硫等其他杂质,回答下列问题:
(1)煤完全燃烧过程中生成的气体中,引起温室效应的气体是二氧化碳;
(2)防止煤燃烧时生成的二氧化硫造成酸雨,工业上用氢氧化钙消除污染,其原理为:SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O,NaOH与Ca(OH)2化学性质相似,也能与SO2发生类似的反应,写出实验室用NaOH溶液吸收SO2的化学方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a酒精灯,b集气瓶;
(2)实验室采用装置A制取氧气
①装置F实验操作的目的是检查装置的气密性;
②装置A试管中发生反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
③若用装置E收集氧气,实验结束后,要先将导管移出水面,后熄灭酒精灯,以防止水倒吸入试管.
(3)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,应选用发生装置是B,收集装置是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如表知识归类正确的是(  )
选项归类物质(或元素或微粒)
A可燃性气体氢气、一氧化碳、氧气
B常见合金生铁、金刚石、武德合金
C带电的微粒原子核、电子、离子
D氧化物冰水、氨水、双氧水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.对比是学习化学的重要方法.下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是(  )
选项共性差异性
A均有碳元素和氧元素组成元素的质量比不同
B均由分子构成分子的种类不同
C均能与水化合化合时现象不同
D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某同学在实验室用下列装置制取气体.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管;②酒精灯.
(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选择上述装置中的AD(填字母)进行组装.加热时试管口要略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流使试管炸裂.
(3)若选用C 装置收集氧气,证明氧气集满的方法是将带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃则收集满氧气.
(4)通过查阅资料得知:二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体;实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳.应该选择图中的BC(填字母)组成一套实验室制取二氧化碳的装置.写出制备二氧化碳气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)为测定氧气的体积(氧气从装置左端进入),应选用下图中的丙(填编号)装置.

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