【题目】水和水溶液是人类必不可少的物质。
(1)科学家对水的生成和分解实验的研究,确认了水是由______和______组成的。
(2)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(3)生活中简便区别硬水和软水的方法是_______________。
(4)下图为甲乙两物质的溶解度曲线。
①t2℃时,溶解度较大的物质是_________。
②t1℃时,乙物质饱和溶液中溶质的质量分数为________。
③t2℃时,将50g甲物质放入50g水中,充分溶解后,发现有未溶解的甲物质,其质量是______g。
(1)水能灭火,但有时水也能“生火”。比如将过氧化钠(Na2O2)用脱脂棉包裹,再向上面滴加水,脱脂棉一会儿就会发生燃烧。该反应的化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+X↑。
①X的化学式是______。
②包裹过氧化钠的脱脂棉滴水后,引起脱脂棉能燃烧起来的原因是________。
【答案】 氢元素(或H) 氧元素(或O) 过滤 分别取样,加入肥皂水,搅拌,产生泡沫很少且有白色垢状物形成的水为硬水 甲 20% 25 O2 过氧化钠与水反应放出热量,使脱脂棉的温度达到着火点且产生大量氧气
【解析】(1)物质是由元素组成的,是由科学家对水的生成和分解实验的研究,确认了水是由氢元素和氧元素组成的;
(2)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水;
(3)肥皂水在软水和硬水中的现象不同,所以生活中简便区别硬水和软水的方法是:取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水;
(4)①通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,溶解度较大的物质是甲;
②t1℃时,乙物质的溶解度是25g,所以乙物质饱和溶液中溶质的质量分数为×100%=20%;
③t2℃时,甲物质的溶解度是50g,所以将50g甲物质放入50g水中,充分溶解后,发现有未溶解的甲物质,其质量是25g;
(5)①反应物中有4个钠原子,6个氧原子,4个氢原子,生成物中有4个钠原子,4个氢原子,4个氧原子,所以X的化学式是O2;
②燃烧的原因:包括可燃物、温度达到着火点、与氧气接触。过氧化钠与水反应,放出热量,使脱脂棉的温度达到着火点。而且产生大量氧气。
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【题目】NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx,(氮氧化物)的储存和还原,能有效降低柴油发动机在空气中过量条件下的NOx排放。其工作原理如图所示。
下列说法不正确的是( )
A. BaO属于金属氧化物,Ba(NO3)2属于硝酸盐
B. CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等气体都能产生温室效应
C. 该技术实现了由NOx到N2的转化,减少了对空气的污染
D. 还原时发生反:5CO+Ba(NO3)2N2+BaO+5CO2,其中N、C、Ba三种元素的化合价在反应前后均发生改变
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【题目】下列实验进行中的现象或实验原理正确的是( )
A.白磷始终不燃烧
B.小气球变瘪
C.U型管内液面左高右低
D.验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
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【题目】请根据提供的仪器,回答下列问题:
(1)用于收集或储存少量气体的仪器是_______(填字母序号)
(2)加热时需垫上石棉网的仪器是__________(填字母序号)
(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中晶析出时,应将氯化钠溶液放在______(填仪器名称)中加热。
(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是______(填仪器名称)。
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【题目】甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下图所示。根据微观示意图得出的结论中,正确的是( )
A. 反应前后各元素的化合价均不变 B. 反应前后分子总数不变
C. 反应物和生成物中都有氧化物 D. 反应前后原子数目发生了变化
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【题目】兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化纳固体的成分,进行了有关实验。
(1)(对固体猜想)
猜想一:全部是NaOH;猜想二:全部是Na2CO3;猜想三:是NaOH和Na2CO3混合物
(2)(实验和推断)为进一步确定成分,进行了以下探究:
对无色溶液进行以下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
第一步: 用试管取约2mL该溶液,滴入适量氢氧化钙溶液,振荡。 | 现象a:白色沉淀 | 化学方程式: ①____________________, 有碳酸钠并全部除尽。 |
第二步: 静置,取上层清液于试管中滴入酚酞溶液,振荡。 | 现象b: ②____________________ | 含有NaOH,猜想三成立,是NaOH和Na2CO3混合物 |
③小组中有同学提出质疑,认为以上实验不能证明猜想三成立,理由是:______。
④反思:把第一步中的氢氧化钙溶液换成__________溶液,可达到实验目的。
(3)请利用以下提供的试剂(提供的试剂有:酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液),设计实验证明猜想一(即氢氧化钠没有变质)是正确的。您设计的实验方案:__________________。
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【题目】一定条件下,甲、乙、丙、丁四种常见物质有如下关系:甲+乙→丙+丁。
(1)若甲、乙分别是酸、碱,丙为硫酸钙,该反应的化学反应方程式是__________________。
(2)若甲、乙、丙、丁都是化合物,且丙是红褐色沉淀,写出一个符合这一条件反应的化学反应方程式:___________。
(3)若甲、丙是单质,乙、丁是化合物,且甲乙均为黑色粉末,该反应的化学反应方程式是__________________。
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【题目】下列是实验室常用仪器,据图回答问题:
(1)仪器G的名称是蒸发皿,仪器E的名称是___________。
(2)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式是________________,利用过氧化氢溶液制取并收集氧气,需从上述仪器中选择___________ (填序号)。在发生装置和收集装置均不改变的情况下,我们还可用它来制取另一种气体,制取该气体的化学方程式是___________。
(3)可用排水法收集氧气,是因为___________。某同学用排水法收集了一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条没有复燃,你认为可能的原因是___________。用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是___________。
(4)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,充分反应后,要对剩余的两种固体进行分离并回收。分别回收得到两种固体需要用到上述仪器中的_________(填序号)。
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