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    海水是巨大的资源宝库，如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品：

    （1）获得的化工产品中属于非金属单质的是_____（填化学式）。

    （2）要区分海水和蒸馏水，可选用的化学试剂是_____（填化学式）。

    （3）步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是_____。

    （4）步骤②发生反应的化学方程式是_____，其基本反应类型为_____，用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料，该材料具有的优良性能有_____（任答一点）。

    （5）步骤③中是电能转化为_____能，反应的化学方程式是_____。

    （6）步骤④是向溴化钠中通入氯气，生成溴单质和一种盐，发生的是置换反应，请你试写出该反应的化学方程式_____。

    （7）步骤⑤中_____先结晶析出，原因是_____；写出步骤⑥的化学方程式_____。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：山东省东营市（五四学制）2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    某同学用25℃的水溶解一定量的硝酸钾，充分搅拌后发现杯底还有部分硝酸钾晶体没有溶解，然后该同学又用酒精灯加热60℃，固体全部溶解。那么在加热前后，以下各量没有发生改变的是（ ）

    A. 硝酸钾的溶解度 B. 溶质的质量

    C. 溶剂的质量 D. 溶质的质量分数

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型：简答题

    化学无处不在，请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法：

    （1）用微粒观点解释：洗过的湿衣服过一段时间后会变干_____．

    （2）用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是_____．

    （3）氮气作食品包装袋中的保护气_____．

    （4）利用砂土灭火的原理是_____．

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列化学符号中数字表示的意义正确的是（　　）

    A. CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子

    B. 2Na：“2”表示两个钠元素

    C. ：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷

    D. S2﹣：“2﹣”表示硫元素的化合价为负二价

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市沂源县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：计算题

    某化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜（不考虑其它物质），为回收铜和硫酸亚铁，研究人员设计出“用铁处理”的方案，取100g上述废液，向其中加入2.8g铁粉，恰好完全反应，测得反应后溶液中溶质的质量分数为15%，求：

    ⑴回收得到铜的质量为多少_______？（写出计算过程）

    ⑵回收得到硫酸亚铁的质量是_____g(计算结果保留两位小数)。

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市沂源县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列主题知识的归纳中，完全正确的一组是（　　）

    A．除去杂质

    B．元素与人体健康

    ①用稀盐酸除去铜粉中的少量氧化铜粉末

    ②滴加氯化钙溶液除去烧碱溶液中的少量碳酸钠

    ①缺氟﹣﹣会引起氟斑牙和氟骨病

    ②吃水果、蔬菜﹣﹣可以补充维生素

    C．辨别真假

    D．性质与用途

    ①辨别蛋白质和淀粉﹣加碘液

    ②辨别棉织物和毛织物﹣点燃闻气味

    ①氩气性质稳定﹣延长食品保质期

    ②氢氧化钠显碱性﹣治疗胃酸过多

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市沂源县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    通常情况下，铜不和稀硫酸反应，但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中，同时加入X再加热，可以发生如下反应：2Cu+2H2SO4（稀）+X2CuSO4+2H2O，下列说法正确的是（　　）

    A. 反应前后各元素的化合价没有变化

    B. 反应物X的化学式是O2

    C. 反应后溶液的质量减少

    D. 反应后溶液会由蓝色变为无色

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市任城区2019届八年级上学期期中化学试卷 题型：简答题

    认真观察图，回答有关问题：

    （1）镁是一种银白色的金属，具有可燃性，去一段镁条，用坩埚钳夹住，在酒精灯的火焰上点燃，如图①，描述镁带燃烧的现象_____，则镁带燃烧发生的变化是_____（填“物理变化”、“化学变化”，下同），理由是_____；写出反应的文字表达式_____。

    （2）如图②中发生的变化是_____，由此说明化学变化_____（填“一定”或“不一定”）伴随物理变化。

    （3）图③中发生的变化是_____，可见发光发热的变化_____（填“一定”或“不一定”）是化学变化。

    （4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市任城区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    兴趣小组为探究某些物质之间能否发生复分解反应，进行了如图所示的实验，把稀硫酸分别加入到盛有不同药品的A、B、C、D四支试管中。请回答：

    （1）甲同学观察到A、B试管中均无明显现象，于是得出结论：硫酸与氢氧化钠及氯化钠都不能发生化学反应。

    乙同学不同意他的观点，他认为A试管发生了复分解反应，于是补充如下方案，从“NaOH消失”的角度证明该反应的发生。

    ①图一方案中，加入的X可以是_____溶液（填一种即可），发生的现象为_____说明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应。

    ②通过图二分析，该化学反应前后，溶液在没有发生改变的微粒是_____，该化学反应的微观实质是_____。

    ③甲、乙两位同学通过交流，认为稀硫酸与氯化钠溶液不能发生复分解反应的原因是_____，这也是判断溶液中能否发生复分解反应的条件。

    （2）丙同学观察到C试管中有白色沉淀生成，于是得出结论：硫酸与硝酸钡发生反应，你认为该反应的微观实质是_____。

    （3）丁同学观察到D试管中有气泡生成，写出该反应的化学方程式_____。

    ①于是该同学对反应后的D试管溶液的溶质成分进行分析得出如下结论：

    结论一：K2SO4 结论二：K2SO4、K2CO3 结论三：_____

    ②丁同学设计实验，用两种方法验证结论三正确：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    方法一

    取D中溶液少许，加入足量的BaCl2溶液

    产生白色沉淀

    结论三正确

    方法二

    取D中溶液少许，加入足量的_____溶液

    _____

    大家对方法一提出质疑，认为方法一不正确，理由是_____。

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