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物质之间的化学反应除了需要观察和记录,更需要从分子、原子角度进行想像和分析,这就产生了用模型来模拟化学变化.下列分子结构示意图“”表示质子数为l的原子,“”示质子数为8的原子,请回答下列问题:

(1)该反应的基本反应类型是______.
(2)据此可知化学反应的实质是______.
(3)在该反应中反应物及生成物的质量比为______.
【答案】分析:(1)由题目中的模拟图可知,两种单质生成一种化合物,可知其反应类型;
(2)由题目中的模拟图可知,两种单质分子生成新的化合物的分子;
(3)由题意:分子结构示意图“”表示质子数为l的原子,“”示质子数为8的原子,推测两种原子种类、名称,则可推测单质的种类,可书写化学方程式,则可知各反应物和生成物的质量关系.
解答:解:(1)由图可知,两种单质生成一种化合物,可知其反应类型为化合反应;
(2)由图可知,两种单质分子生成新的化合物的分子,故据此可知化学反应的实质是生成新分子;
(3)由题意:分子结构示意图“”表示质子数为l的原子,“”示质子数为8的原子,推测两种原子分别为氢原子和氧原子,则可推测单质的种类,可书写化学方程式2H2+O22H2O,则可知各反应物和生成物的质量关系为1:8:9.
故答为:(1)化合反应;
(2)生成新分子(或在化学反应中,分子再分为原子,原子再重新组合成新的分子);
(3)1:8:9
点评:了解微粒观点及模型图的应用;掌握化合反应及其应用;掌握常见化学反应中的质量关系.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?锦州)如图是初中化学常见的六种物质A~F相互间的关系(“→”表示物质之间的相互转化关系,“一“表示两端的物质能发生化学反应).其中B是一种常见的食品干燥剂,E在工业上常用来造纸、制洗涤剂等,F的溶液为黄色且能与硝酸银溶液反应,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)请根据已知条件推断以下三种物质的化学式:
A
CaCO3
CaCO3
、D
HCl
HCl
、E
NaOH
NaOH

(2)请写出下列反应的化学方程式:
①C+F
3Ca(OH)2+2FeCl3═2Fe(OH)3↓+3CaCl2
3Ca(OH)2+2FeCl3═2Fe(OH)3↓+3CaCl2

②C→E
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

③D→F
Fe203+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe203+6HCl═2FeCl3+3H2O

(3)写出D物质的一种用途
除锈
除锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了研究气体除杂及物质之间的反应,设计了右图装置分别实验,请分析有关问题.
(1)除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:
①除杂时混合气体的气流方向是由
a
a
(填“a”或“b”)端进入洗气瓶.
②A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是
检验CO2是否已除尽
检验CO2是否已除尽
,当看到
A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象
A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象
现象时,说明CO2已除尽.
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有
①紫色石蕊溶液      ②紫色石蕊试液染成的干燥纸花.
A、B中应依次盛放
②①
②①
(填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为
CO2 +H2O═H2CO3
CO2 +H2O═H2CO3

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科目:初中化学 来源:2012届广东省佛山市禅城区中考科研测试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(6分)为了研究气体除杂及物质之间的反应,设计了右图装置分别实验,请分析有关问题。

(1)除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:
①除杂时混合气体的气流方向是由      (填“a”或“b”)端进入洗气瓶。
②A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是      ,当看到
               现象时,说明CO2已除尽。
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有
①紫色石蕊溶液     ②紫色石蕊试液染成的干燥纸花。
A、B中应依次盛放                  (填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为                    

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年广东省佛山市禅城区中考科研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)为了研究气体除杂及物质之间的反应,设计了右图装置分别实验,请分析有关问题。

(1)除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:

①除杂时混合气体的气流方向是由       (填“a”或“b”)端进入洗气瓶。

②A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是       ,当看到

                现象时,说明CO2已除尽。

(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有

①紫色石蕊溶液      ②紫色石蕊试液染成的干燥纸花。

A、B中应依次盛放                   (填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为                    

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

为了研究气体除杂及物质之间的反应,设计了右图装置分别实验,请分析有关问题.
(1)除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:
①除杂时混合气体的气流方向是由______(填“a”或“b”)端进入洗气瓶.
②A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是______,当看到______现象时,说明CO2已除尽.
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有
①紫色石蕊溶液   ②紫色石蕊试液染成的干燥纸花.
A、B中应依次盛放______(填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为______.

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