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    12．我国的雾霾天气主要发生在深秋到来年早春时段，其主要原因是北方取暖用燃煤造成的．燃煤锅炉的烟囱冒出的浓烟中含有二氧化硫气体和尘埃，污染空气，消除这种污染的方法最好是将浓烟通过（　　）
    A．澄清石灰水B．烧碱溶液C．盐酸D．水

    分析 根据SO2气体能与碱溶液反应生成盐和水，进行分析判断．

    解答 解：A、SO2气体能与澄清石灰水溶液反应生成盐和水，能除去二氧化硫，但氢氧化钙微溶，吸收不彻底，故选项错误．
    B、SO2气体能与烧碱溶液溶液反应生成盐和水，能除去二氧化硫，氢氧化钠易溶，吸收完全，故选项正确．
    C、SO2气体不能与酸溶液反应，不能除去二氧化硫，故选项错误．
    D、SO2气体能与水反应生成亚硫酸，但吸收效果不如碱溶液，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握碱的化学性质（能与非金属氧化物反应生成盐和水）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在一个完全封闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质，有一定条件下充分反应，测得反应前后物质的质量如表：
    物质XYZQ
    反应前质量/g22845
    反应后质量/g待测24014
    下列判断正确的是（　　）
    A．表中待测的值为53B．该反应属于分解反应
    C．该反应属于化合反应D．X为反应物

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定样品中氧化铜的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用此样品分别进行实验，测定的实验数据如表：
    学生
    物质质量
    甲
    乙
    丙
    丁
    所取固体样品的质量（克）30252020
    加入硫酸溶液的质量（克）100100100120
    反应后剩余固体的质量（克）22171212
    分析实验数据计算：
    （1）样品中铜元素的质量分数是多少？
    （2）硫酸溶液的溶质质量分数是多少？
    （3）甲同学的实验充分反应后所得的溶液中溶质是硫酸铜，其溶质质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．下图是小明配制100g溶质质量分数为12%的 氯化钠溶液的有关实验操作示意图．
    （1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、烧杯、玻璃棒和量筒．
    （2）请具体指出一处错误操作：氯化钠和砝码位置放反．
    （3）配制时需称量氯化钠12g，量取水最好选择序号③的量筒
    （填序号 ①10mL  ②50mL   ③100mL）．（水的密度为1g/cm3）
    （4）如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，配制的溶质的质量分数会偏小（填“偏大”或“偏小”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中分别同时滴加20g10%的氢氧化钠溶液和20g10%的稀盐酸（如图所示）．
    充分反应后U形管中的溶液呈无色，往反应后的U形管中加入下列物质，不能发生反应的有②③（填序号）．
    ①硝酸银    ②硫酸铜    ③硫酸   ④碳酸钠    ⑤锡．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．为了使火车提速，铁路部门要建造无缝隙铁轨．工人师傅常用铝粉和氧化铁反应，使生成的铁水浇注在两根铁轨的空隙之间，其反应的方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．在这个反应中被氧化的物质是（　　）
    A．AlB．Fe2O3C．FeD．Al2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列反应不属于氧化反应的是（　　）
    A．一氧化碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
    B．碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+二氧化碳+水
    C．甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    D．磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    1．国家质检总局曾对学生用品进行质量抽查，结果9种产品（如固体胶、液体胶水、修正液等）甲醛超标．甲醛（CH2O）是一种会导致人体慢性中毒的化学物质，对学生健康的影响广泛而深远．
    （1）甲醛属于有机物（选填“有机物”或“无机物”）；
    （2）甲醛的相对分子质量为30，其中碳元素的质量分数为40%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．实验室有如图所示装置，回答下列问题：
    （1）填写仪器名称：X漏斗．Y蒸发皿．
    （2）可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是a（填编号）．
    （3）在蒸发实验中玻璃棒的作用是：搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅．

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